别的，因为版权缘由，在公家号上分享给大师的只能是节选次要部门，但愿大师能够理解!

　　是啊!有良多下层锻练并没有去理解，更不要说实践和反馈了!这此中也反映出良多俱乐部办理方面的问题!引入相关的锻炼系统、材料、外教只是第一步，更主要的是深切挖掘背后的理论框架，按照本俱乐部的定位和面临学员的现实环境、特点，去消化、实践、转化、改良，最终构成本人俱乐部的焦点合作力的讲授产物和办事特色!

　　本锻炼是U18-U19春秋段中针对掷界外球的组合锻炼主题，提高队员在掷接界外球后的运球、传球跟尾能力。

　　有教员问关于这个春秋段的教案挨次，在这里公开答复一下:这些教案作为德国足协每月更新的参考教案，并没有固化的挨次，也不像免费翻译的意大利那套，有纲领，每个主题几篇，更没有强制性，要求德国的青训机构必需按此施行，我们看到的是丰硕的锻炼素材和教案的完整性。

　　愈加切近角逐的场景设置，掷界外球给进攻方，构成5V3控球，设置至多传控3脚球后，才能转换进攻标的目的，防守人勤奋抢断球，进攻方转换标的目的后，顿时前往禁区内防守，能够要求另一边的进攻队员只能传中，进攻方包抄完成射门的前提。

　　低春秋段能够把这个锻炼简化，先处理掷界外球的精确性问题，掷到接球人脚下仍是大腿、胸膛，是掷向地面反弹球仍是掷过顶球，给队员提醒，勤奋他们自在沟通，设置记号。

　　感激所有因足球结缘的好伴侣们，2016年我们和全国的下层锻练们一路做了一些工作，2017年我们将投入更多的精神和时间，力图整合更多的资本，协助更多的下层锻练、校园足球教员、业余草根足球意愿者、一切但愿进修足球锻炼学问的各界人士，协助全国的浩繁发蒙阶段足球俱乐部搭建交换平台，共享行业资本、开展线下交换勾当、降低运营成本、推进人才一般流动等。

　　前段时间看完哈比足球徐指点关于《下层锻练自我进修》主题的收集直播后，感伤良多，特别戳到了良多锻练的把柄，我们良多锻练认为有了教案、视频，买了一堆册本、材料就OK了，这是一种进修的错觉

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　　快速评估敌手，在分歧的区域成立人数劣势，快速完成攻守转换是本锻炼的环节。

　　无论您是锻练仍是俱乐部运营办理者，都能够把您的需乞降一些要处理的问题留言或邮件给我们，我们会尽最大能力去鞭策!

　　在发界外球与接球队员之间设置四名跑动干扰队员，能够有球，边传球边跑动、腾跃，目标是干扰发球。