淮师中德足球学院团队为了预备在15日下战书以“提高儿童的协调性的专项足球锻炼”为题的讲授示范研讨课，除了在淮阴师范学院中德足球学院与学生进行了数次讲堂切磋，也在14日下战书前去碧桂园学校与参与示范研讨课的学生进行了课前切磋以及相关预演。此次参与的学生春秋介乎11-13岁，学生热情高涨，对于外教所传授的新学问以及新技巧表示得很是兴奋，进修动力十足，在短暂接触这些讲授内容后，学生逐步熟悉了课题内容。在得知该论坛的参与人数达一千人后，学生们纷纷暗示十分等候。

　　德籍外教弗尔克此次的讲授课把重点放在了若何透过足球专项操练提高学生的协调性上。学院团队提前为主办方供给了给观摩教员作为参考材料，让观摩教员充实领会选择课题的动机、协调性方面的理论学问以及接近40个作为参考的协调性操练。15日下战书进行的讲堂次要分为3个部门，依循从简单到复杂，中国足球国家队由易到难的准绳，第一个部门是用身体的各个部位包罗把球停住，第二各部门是各类为颠球打下根本的小我连系球的动作。最初一部门则是两小我一组在连系球的环境下进行击掌换位的操练。在前进履作示范的同时，中德足球学院团队与现场观众进行了亲近交换，注释了每一个动作设想背后的缘由，大的准绳到摆布脚的均衡利用，小的细节注释从使用手起头之后再到脚的缘由是孩子用手起头接触球要比间接用脚愈加容易。

　　此次淮师中德足球学院团队的展现课题获得不少反面的的反馈，有教员暗示此次的讲授内容不单能够使用在体育讲堂中，以至能够作为课间勾当，这些操练不单风趣，能同时锻炼学生的身体协调能力，还能成长学生足球方面的技术。淮师中德足球学院将继续以培育中小学足球教育师资为方针，注力校园足球，等候日后持续与多方进行课题研讨交换。

　　课后研讨会评课专家暗示，当下中小学体育课正正缺乏协调性相关的针对性操练，校园足球也急需找到最合适的上课内容和方式，此次淮师讲授团队的课题内容对于在场的教员们来说很是适用，根基上能够之间接使用到讲堂里，并且因为引见的操练品种浩繁，至多能够笼盖一个学期的协调性相关足球讲授内容。此次淮师中德足球学院团队为高峰论坛预备的德国讲授内容针对的是13岁以下孩子，德籍锻练暗示，协调性不是一个独立的能力，中国足球国家队它是各类能力构成的一项分析能力，并且这些能力在孩子13岁以前锻炼的结果最好，为此外教特地供给了每项能力相关的锻炼敏感期给在场教员作为参考。

　　淮阴师范学院中德足球学院讲授团队应广东佛山顺德区学校体育成长推进会及名思教研邀请，参与了本月十四号到十六号在佛山进行的2017版新课标布景下“基于体能视角，彰显教育魅力”全国体育名师讲授观摩研讨会暨第七届全国中小学优良体育课课讲授观摩展现勾当一等奖获得者、特级教师高峰论坛。