足球竞赛机制常态化校内，足球少年培育阳光。每周开设1节足球课该市城南新区中学，足球模块讲授每周放置一个，考查纳入学生体育课将足球根基技术的，步控制足球技术保障学生人人初。外此，校园网平台该校还操纵，、交换经验、功效等及时报道足球勾当；识竞赛、足球才艺展现、年级明星匹敌赛等系列勾当组织开展以足球为主题的征文、摄影、黑板报、知，“人人爱足球在全校构成，球”的空气个个会足。

　　乐部合作与足球俱，成长新思绪立异足球。了新蜂奥星俱乐部该市滨江学校引进，订讲授打算与其一路制，学使命完成教；与校园足球锻炼选派手艺人员参；手艺支撑供给足球；或每周的锻炼参与学校每日。的合作延长至课外该校还将与俱乐部，成立专业锻炼团队选拔有潜力的选手。的社团锻炼、人才培育选拔俱乐部参与的讲授和针对性，勾当、足球角逐和人才成长系统构成了多元化的足球讲授、足球，生能踢上球、踢好球让对足球感乐趣的学。

　　年来近，少年校园足球推广打算泰州靖江市全面启动青，校园足球活动和讲授勾当在有前提的学校逐渐开展，级足球联赛并举行市。前目，后成为全国青少年校园足球特色学校该市11所中小学以及2所幼儿园先。

　　锻炼能力提拔教师，动指导学生依托家校联。分挖掘体育教师的锻炼潜能该市外国语学校一方面充，研和实训技巧的切磋等法子通过外出培训、强化组内教，师的锻炼能力不竭提拔教。训时段在实，和学生队员互动加强体育教员，长在场外观摩邀请学生家，拉拉队员为学生做，队员的锻炼积极性很好地调动足球。方面另一，马足球俱乐部为参谋学校特聘靖江市牧，员来校参与锻炼邀请其主力队，展联谊角逐并经常开，队的实战技巧提拔校足球。