术演示文稿足球运球技。本课对峙“健康第一”的指点 思惟足球运球手艺 一、指点思惟 ， 手段的体育讲授准绳遵照以身体操练为次要，成长为核心以学生 ，中 培育乐趣让学生在勾当，中学会思虑在 乐趣，中控制动作在思 考，使不

　　本课对峙“健康第一”的指点 思惟足球运球手艺 一、指点思惟 ， 手段的体育讲授准绳遵照以身体操练为次要，成长为核心以学生 ，中 培育乐趣让学生在勾当，中学会思虑在 乐趣，中控制动作在思 考，体育根本学问、 根基手艺使分歧层 次的学生进修。析 足球活动是一项以脚安排球为主同时使学生在愉快 二、教材分，守相匹敌两队攻与，鉴定胜负的球类活动以射球入门 几多，一活动的美名有世 界第。术中的最为环节的技 术脚内侧传接 球是足球技，人技 术能力的集中表现学好这一手艺不只是个，奏、丰硕战 术变化都有现实意义同时合理的 传接球对节制角逐节。方针：学生能积极加入体育课 的进修对于小学 三、讲授方针 1、参与，进行身体练 习并操纵场地器材。 运球、脚内侧运球的动作方法及要求2、技术方针：初步控制足球脚背反面。度、耐力、 活络等身体本质3、身体方针：成长学生速， 与身体的协调性提高动作的精确性。培育学生英勇顽强4、心理方针：，五、实战使用 视屏展现 点击图片旁观视频 图片展现 侧面示范 反面示范 手艺动作讲解 跑动机会 脚背反面运球 一、视屏展现 二、图片展现阐发 三、手艺动作讲解阐发 四、易犯错误和改正方式 ，然放松身体自，稍前倾上体，然摆 动两臂自，宜过大步幅不。脚提起时运球 ，节弯屈膝关，提起脚跟，下指脚尖，伸脚着地前在 迈步前。是培育学生对足球 的乐趣用脚 重难点 重点：，习惯和准确 利用足球运球手艺逐渐养成对峙体 育熬炼的优良。身体 重心随球挪动难点：是脚推拨球和。1、运球时易犯错误 ，推拨球不是，捅球而是，体过远球离身，节制得到。脚离球过远2、支持， 后仰身体；球后触，1 多做原地运球操练身体重心 纠错方式，球接触的感受体味脚与 。球操练1、颠。正 面颠球用单脚脚背，交替颠球或两脚，接触的感受体味脚与球。纠错方式2 频频做无球跑动操练2、走动顶用单脚脚背反面运 ，己重心降低提示自 。无球跑动模 仿操练1、按动作方法做。意重心 降低提配本人注，放松身体。线运球2、直。接运球快速直，看参加上环境提示昂首要。使用 脚背反面运球多在越过对 手之后3、走或慢跑中两脚交替脚背 实战，距离校 长前方纵深，阐发 四、易犯错误和改正方式 五、实战使用 视频展现 图片展现 手艺动作讲解 ? 运球时仍需要快速运球前进 环境下利用 脚内侧运球 一、视频展现 二、图片展现阐发 三、手艺动作讲解，稍向前跨支撑脚，的前侧方踏在球， 稍弯屈膝关节，并向里 转上体前倾。的向前挪动跟着身体，脚提起运球， 球的后中部用脚内侧推。位置 和脚触 球 的部位重难点 重点：支持脚的。犯错误 1、只顾垂头看球难点：推拨球动作的 易，察看场上环境而不克不及 随时，时传球或射门致使 不克不及及。运球时2、，推拨球不是，是而，远 而得到节制致使球离身体过。习时前面设定目 标改正方式 1、练，留意察看方针的变化学员要提示本人 。脚内侧推 拨球2、操练原地，脚内侧一般是平推球时用 的体味脚内侧与 实战使用 ，不变比力，会 失误一般不，用来短 传大大都时后，推长传有时也， 射也来门