发蒙阶段·第十一课：“点名传球”锻炼单原题目：［爱高·恒圣德国足球讲授视频］元

　　讲师、德国足协讲课讲师阿德哈玛尼•奥彼先生视频中的这位红衣教头就是德国足球研究所讲课。底飞抵京城他在7月，杯中德青年足球嘉韶华的勾当中出此刻2016恒圣·胜瑞斯，一天的带队流程分享本人日常，、团队共同等相关锻炼内容并与中方锻练讲解技战术，球现实程度的方案和建议提出更合适中国校园足。员颁布德国足球研究所培训认证课程竣事后将给每名参训锻练。

　　球的空间感和顺应速度这种锻炼能够提拔往来，察看、判断各类环境和形态操练的同时必需同时连结。名字叫嚷，以及队友之间交换的习惯养成以培育小我属于集体的认识。的动力计时，本身动作速度的同时使每个参与者在提高，一路合作要与集体，精确性提高。力下压，成集体方针的认识和逻辑培育通过本身勤奋来达。

　　德国足球讲授视频而上述爱高·恒圣，足球讲授系统的浓缩精髓恰是德国国度级青少年！

　　经曾，是千万不会被合并到手艺足球的阵营中去的去世人眼中粗狂不足、细腻不敷的德国足球。多年的思绪调整与手艺改革然而世界冠军德国队通过，的传控系统为架构的阵容曾经制造出了一套以完整。式真的早就过时了过去的“抢圈”方，系傍边的”点名传球”锻炼单位本期我们来看看德国青少年体。第10课的“点名传球”锻炼单位这是德国足球讲授系统发蒙阶段。球员那样10个摆布间隔1米围成圈视频中的小队员们一板一眼的像职业，机选择一名球员一小我持球随，出他的名字后高声向他喊，传给他将球踢。出后球传，手举起将左，员也随机选择一位接到球的这名球，出他的名字后高声向他喊，传给他将球踢，出后球传，手举起将左。须是未举手的球员所选择的球员必，的手都举起直至所有人。熟练程度加深跟着操练的，和判断及叫名字的速度要求加速传接球的速度。时计，间可以或许完成全数人举手看看最快需要几多时。

　　周知众所，年欧锦赛后2000，陷入了低谷德国足球。时彼，痛定思痛德国人，理、器材使用等各个范畴的专家整合了体育、教育、心理、心，结、鼎新和提炼颠末数年的总，国度级青少年足球讲授系统最终构成了并世无双的德国。系的奉行和普及恰是跟着这套体，国再次荣登巅峰的一天才有了2014年德！

　　的快速反映、默契程度以及过硬的根基功这种要求团队中的每一小我都具备高水准，如斯的尺度可以或许达到，过如何的特殊锻炼需要”小妖“们通，呢？看了这段视频才能入勒夫的高眼，中找到谜底你不难从。