第14课442根基阵型的11人制角逐第14课442根基阵型的11人制角逐

　　第11课前卫、后卫协同防守；小场地角逐第11课前卫、后卫协同防守；小场地角逐

　　第2课角逐情景下踢地滚球、空中球、反弹球第2课角逐情景下踢地滚球；空中球；反弹球

　　第5课1vs1接地滚球、快速运球过人后射门；小场地角逐第5课1vs1接空中球；快速运球过人后射门；小场地角逐

　　第11课勾当中争顶球；边路传中球防守；小场地角逐第11课快攻中边路转移攻防；小场地角逐

　　第18课角逐准绳引见；8vs8全体攻防角逐第18课角逐准绳引见；8vs8全体攻防角逐

　　第12课第2空当的3vs2；小场地角逐第12课局部5vs4攻防；小场地角逐

　　第9课接反弹球；运球过人后射门；小场地角逐第9课区域盯人防守；小场地角逐

　　第17课352根基阵型的11人制角逐第17课451根基阵型的11人制角逐

　　第6课后卫位置手艺的抢点得救；小场地角逐第6课前卫、后卫位置手艺组合；小场地角逐

　　第20课学问课：全体攻防战术；角逐阐发第20课学问课：全体攻防战术；角逐阐发

　　第12课前卫、后卫协同进攻；小场地角逐第12课前卫、后卫协同进攻；小场地角逐

　　第15课433根基阵型的11人制角逐第15课433根基阵型的11人制角逐

　　第19课学问课：活动饮食；养分与卫生学问第19课学问课：活动饮食；养分与卫生学问

　　第12课脚背内侧传空中球、接控反弹球组合；小场地角逐第12课脚背内侧传空中球、接控反弹球组合；小场地角逐

　　第9课先锋、前卫前场协同防守；小场地角逐第9课先锋、前卫前场协同防守；小场地角逐

　　第9课脚内侧接控反弹球、运球绕杆、射门组合；2vs1第9课大腿接控球、脚背内侧射门组合；2vs1

　　第20课学问课：全体攻防战术；角逐阐发第20课学问课：全体攻防战术；角逐阐发

　　第16课433根基阵型的11人制角逐第16课433根基阵型的11人制角逐

　　第9课脚背内侧、脚背外侧接地滚球、反弹球后运球射门；小场地角逐第9课接反弹球；运球过人后射门（限制区域）；小场地角逐

　　第20课学问课：足球活动毁伤与自我庇护第20课学问课：足球活动毁伤与自我庇护

　　第12课脚背反面运球、踩球回身；小场地角逐第12课脚背内侧、脚背外侧运球绕妨碍物；小场地角逐

　　第2课角逐情景下传接地滚球、空中球、反弹球第2课角逐情景下传接地滚球、空中球、反弹球

　　第1课球感操练；脚内侧踢、接地滚球第1课球感操练；勾当中脚背内侧踢球、脚内侧接球

　　第11课脚内侧踢球、接球；小场地角逐第11课脚内侧踢球、接球；小场地角逐

　　第11课勾当中脚背反面射门；小场地角逐第11课勾当中脚背反面射门；小场地角逐

　　第4课角逐情景下接球、运球过人后射家世4课角逐情景下接球、运球过人后射门

　　第10课脚内侧绕圈运球；小场地角逐第10课脚背反面运球、脚背外侧扣球回身；小场地角逐

　　第7课勾当中跳起反面顶球射门；小场地角逐第7课接地滚球；运球回身过人后射门；小场地角逐

　　第12课1vs1攻防的护球、脱节；小场地角逐第12课1vs1攻防的护球、脱节；小场地角逐

　　第17课角逐准绳引见；8vs8全体攻防角逐 第17课角逐准绳引见；8vs8全体攻防角逐

　　第19课学问课：足球活动毁伤与自我庇护第19课学问课：足球活动毁伤与自我庇护

　　第10课接球；运球过人后射门；小场地角逐第10课局部3vs3攻防；小场地角逐

　　第19课学问课：全体攻防战术；角逐阐发第19课学问课：全体攻防战术；角逐阐发

　　第4课摆布脚背反面踢、接地滚球、反弹球、空中球；变速运球过人第4课摆布脚背外侧踢地滚球、反弹球、空中球；脚背外侧、脚内侧接球

　　第2课角逐情景下运球变向、变速、回身及运球过人第2课角逐情景下运球变向、变速、回身及运球过人

　　第1课角逐情景下运球变向、变速、回身第1课角逐情景下运球变向、变速、回身

　　七、各地要根据《指南》精力，制定合适处所和学校现实环境的足球课程实施方案，重视校园足球讲授方式和组织形式的鼎新，做勤学生进修评价、教师讲授评价以及课程扶植评价，量体裁衣地开辟操纵各类课程资本，表现课程弹性和处所特色。各地中小学可按照《指南》编写供教师利用的学校讲授指点手册等，不竭丰硕讲授资本。

　　二、《指南》对峙立德树人，以普及校园足球，培育学生分析本质和推进青少年健康成长为方针，是指点和规范校园足球讲授勾当开展的根本性文件，是《体育与健康课程尺度》在足球活动项目上的具体落实。次要合用于全国青少年校园足球特色学校。

　　第20课学问课：足球战术学问；竞赛法则；角逐观摩第20课学问课：足球战术学问；竞赛法则；角逐观摩

　　3.强化法则认识，学会调理情感的方式。球感踩球、拉球、拨球、扣球、跨球、挑球、颠球4 (10)

　　第9课引见守门员根基手艺；小场地角逐第9课引见守门员根基手艺；小场地角逐

　　第10课勾当中脚背反面射门；侧面抢截球第10课运球绕杆射门角逐；侧面抢截球

　　第11课前卫、后卫后场协同防守；小场地角逐第11课前卫、后卫后场协同防守；小场地角逐

　　第18课角逐准绳引见；7vs7全体攻防角逐； 第18课角逐准绳引见；8vs8全体攻防角逐

　　第11课2vs3小组防守；小场地角逐第11课2vs3小组防守；小场地角逐

　　第13课原地脚内侧踢球、脚内侧接球；小场地角逐第13课脚内侧持续踢球；小场地角逐

　　第7课脚内侧运球、脚背内侧踢地滚球；小场地角逐第7课运球、右脚左跨球、左脚扣球回身；小场地角逐

　　第8课脚背反面接空中球射门；小场地角逐第8课接空中球；运球过人后射门；小场地角逐

　　第5课前额反面头顶球；脚背接空中球、反弹球、运球射门组合第5课前额反面头顶球；胸部接球、射门组合

　　第13课前卫、后卫协同防守；小场地角逐第13课前卫、后卫协同防守；小场地角逐

　　第13课二人进攻共同；小场地角逐第13课1防2、2防3、3防4等局部以少防多；小场地角逐

　　第10课前卫、后卫后场协同节制球；小场地角逐第10课前卫、后卫后场协同节制球；小场地角逐

　　五、在校园足球讲授过程中，教师应重视游戏讲授法和角逐讲授法的使用。在此根本上倡导教师以《指南》为根据，充实阐扬客观能动性，不竭丰硕完美校园足球讲堂讲授方式和手段，加强足球讲授的吸引力，培育学生的足球乐趣，推进校园足球讲授质量的提高。

　　第15课脚内侧接球回身、运球绕杆、射门组合；二过一第15课脚背内侧、外侧运球变向运球组合；二过一

　　第6课假动作运球过人；掷界外球；小场地角逐第6课运球过人后射门；小场地角逐

　　第2课球感操练；勾当中脚内侧踢、接地滚球、空中球、反弹球第2课球感操练；脚背外侧踢、接地滚球、空中球、反弹球

　　第17课勾当中脚内侧踢球、脚内侧接球；小场地角逐第17课脚内侧踢球、脚底接球；小场地角逐

　　第11课脚背内侧踢地滚球、脚底接球组合；小场地角逐第11课脚背内侧踢远；小场地角逐

　　第1课球感操练；勾当及匹敌中脚内侧踢、接地滚球第1课球感操练；较快速及匹敌中脚内侧踢；接地滚球

　　第7课后卫位置手艺组合；小场地角逐第7课前卫位置手艺的转移球；后卫防守队形；小场地角逐

　　第19课角逐准绳引见；11vs11全体攻防角逐 第19课角逐准绳引见；11vs11全体攻防角逐

　　第20课学问课：全体攻防战术；角逐阐发第20课学问课：全体攻防战术；角逐阐发

　　备受注目的监察委到底是干什么的？它控制哪些反腐“利器”？与纪委又有什么区别呢？一路来领会。

　　第19课学问课：全体攻防战术；角逐阐发第19课学问课：全体攻防战术；角逐阐发

　　第1课角逐情景下运球变向、变速、回身第1课角逐情景下运球变向、变速、回身

　　第5课运球变向假动作；脚背反面射家世5课匹敌下运球变速过人；脚背反面射门

　　第7课守门员接球、踢球和手抛球体验；小场地角逐第7课守门员接球、踢球和手抛球体验；小场地角逐

　　第7课角球传中；勾当中跳起头顶球射门；小场地角逐第7课接地滚球；运球过人后射门；小场地角逐

　　第5课假动作运球过人；勾当中跳起反面头顶球射门；小场地角逐第5课反面、侧面防守；运球过人；小场地角逐

　　第16课引见守门员根基手艺；小场地角逐第16课引见守门员根基手艺；小场地角逐

　　第6课先锋、前卫进攻位置手艺共同；小场地角逐第6课先锋、前卫防守位置手艺共同；小场地角逐

　　第8课勾当中跳起侧面顶球射门；小场地角逐第8课多部位接空中球射门；小场地角逐

　　第8课先锋、前卫前场协同进攻；小场地角逐第8课先锋、前卫前场协同进攻；小场地角逐

　　第14课运球过人、射门组合；二过一第14课运球变向过人、脚背反面射门组合；二过一

　　第14课罚球区附近反面间接肆意球攻防；小场地角逐 第14课罚球区附近侧面间接肆意球攻防；小场地角逐

　　第13课脚背内侧踢球、脚内侧接球组合；小场地角逐第13课接球、脚背内侧踢空中球；小场地角逐

　　第15课脚内侧踢球、接球；小场地角逐第15课脚内侧踢球、接球；小场地角逐

　　第11课角球、界外球攻防；小场地角逐第11课肆意球、界外球攻防；小场地角逐

　　第9课脚背反面运球；小场地角逐第9课脚内侧运球、换脚扣球变向运球；小场地角逐

　　第14课脚内侧接球回身、脚背内侧射门组合；小场地角逐第14课脚背内侧运球、传接球组合；小场地角逐

　　第10课引见守门员根基手艺；小场地角逐第10课引见守门员根基手艺；小场地角逐

　　第8课先锋、前卫边路协同进攻；小场地角逐第8课先锋、前卫边路协同进攻；小场地角逐

　　第8课脚背反面运球、脚背内侧踢地滚球；小场地角逐第8课直线运球、脚底踩球、跳步回身；小场地角逐

　　第6课前卫、后卫防守位置手艺共同；小场地角逐第6课前卫、后卫进攻位置手艺共同；小场地角逐

　　第3课勾当及匹敌中脚内侧踢、接空中球；变向运球过人第3课摆布脚背内侧踢反弹球、空中球、地滚球；脚背外侧、脚内侧接球

　　第15课运球变向假动作过人、射门组合；小场地角逐第15课运球变向假动作过人、射门组合；小场地角逐

　　第15课勾当中脚内侧踢球、脚内侧接球；小场地角逐第15课脚内侧踢准；小场地角逐

　　第9课先锋、前卫边路协同防守；小场地角逐第9课先锋、前卫边路协同防守；小场地角逐

　　第9课脚背外侧运球、脚背内侧踢地滚球；小场地角逐第9课脚背内侧射门角逐；小场地角逐

　　第1课快速勾当中的球感操练；脚内侧踢接地滚球、反弹球、空中球第1课快速勾当中的球感操练；脚内侧踢接地滚球、反弹球、空中球

　　第17课433根基阵型的11人制角逐第17课433根基阵型的11人制角逐

　　第5课接地滚球；假动作运球过人；小场地角逐第5课接空中球、地滚球、拨球；运球过人；小场地角逐

　　第11课脚背内侧传空中球、接控反弹球组合；小场地角逐第11课脚背内侧传空中球、接控反弹球组合；小场地角逐

　　第2课快速勾当及匹敌中脚内侧踢接地滚球、反弹球、空中球 第2课快速勾当及匹敌中脚背反面踢接反弹球、空中球、地滚球

　　第12课脚背内侧踢地滚球、脚内侧接球组合；小场地角逐第12课脚背外侧拨球、脚背内侧踢空中球；小场地角逐

　　第11课持续2过1的3vs2；小场地角逐第11课局部4vs4攻防；小场地角逐

　　第14课原地脚内侧踢球、脚底接球；小场地角逐第14课脚内侧持续踢球；小场地角逐

　　第18课442根基阵型的11人制角逐第18课442根基阵型的11人制角逐

　　第12课勾当中绕妨碍物脚背反面射门；小场地角逐第12课勾当中过妨碍脚背反面射门；小场地角逐

　　第9课传接球、运球过人、射门组合；3vs2第9课脚内侧传球接球、运球射门组合；3vs2

　　第16课运球变速假动作过人、射门组合；小场地角逐第16课运球变速假动作过人、射门组合；小场地角逐

　　第7课脚背反面运球；小场地角逐第7课脚内侧运球、拨球变向运球；小场地角逐

　　第13课局部3vs3攻防；小场地角逐第13课局部5vs5攻防；小场地角逐

　　第3课角逐情景下接球后射门；运球后射家世3课角逐情景下接球后射门；运球后射门

　　第16课433根基阵型的11人制角逐第16课433根基阵型的11人制角逐

　　第16课区域内运球变向回身运球组合；二过一第16课脚背内侧、外侧运球变速运球组合；二过一

　　第3课变速运球过人；脚背反面踢定位球、勾当球、脚内侧、脚背外侧接球第3课勾当中脚背内侧踢定位球；脚内侧、脚背外侧接球

　　第14课二人防守共同；小场地角逐第14课3防2、4防3、5防4等局部以多防少；小场地角逐

　　第17课角逐准绳引见；7vs7全体攻防角逐； 第17课角逐准绳引见；8vs8全体攻防角逐

　　第11课脚内侧变向运球；小场地角逐第11课脚背内侧、脚背外侧交替运球；小场地角逐

　　第3课快速勾当及匹敌中脚背内侧踢接地滚球、反弹球、空中球第3课快速勾当及匹敌中脚背外侧踢接反弹球、空中球、地滚球

　　第6课前额反面头顶球；运球绕杆、脚内侧传球、头球冲顶射门组合第6课前额反面头顶球；胸部接反弹球、射门组合

　　第13课4vs4前场快速进攻；小场地角逐第13课4vs4、5vs5协同防守；小场地角逐

　　第12课脚内侧踢球、接球；小场地角逐第12课脚内侧踢球、接球；小场地角逐

　　第12课快攻中的边路传中攻防；小场地角逐第12课快攻中的中路冲破攻防；小场地角逐

　　第16课勾当中脚内侧踢球、脚底接球；小场地角逐第16课脚内侧踢准；小场地角逐

　　第13课传接球、射门组合；二过一第13课曲线运球绕妨碍物、射门组合；二过一

　　第20课学问课：活动饮食；养分与卫生学问第20课学问课：活动饮食；养分与卫生学问

　　第16课脚内侧踢球、接球；小场地角逐第16课脚内侧踢球、接球；小场地角逐

　　第6课接空中球、反弹球、拉球；运球过人；小场地角逐第6课接空中球、地滚球、扣球；运球过人；小场地角逐

　　第10课先锋、前卫中路协同进攻；小场地角逐第10课先锋、前卫中路协同进攻；小场地角逐

　　第19课学问课：足球战术学问；竞赛法则；角逐观摩第19课学问课：足球战术学问；竞赛法则；角逐观摩

　　第10课脚背外侧运球、脚背内侧扣球回身；小场地角逐第10课脚背内侧踢空中球；小场地角逐

　　第8课脚背反面运球；小场地角逐第8课脚内侧运球、扣球变向运球；小场地角逐

　　第10课传接球、运球过人、射门组合；3vs3第10课脚背外侧接空中球、运球过杆射门组合；3vs3

　　六、针对当前中小学足球程度起点纷歧，且相当一部门学生足球程度“零起点”的现状，各地可量体裁衣、因校制宜选择《指南》中的讲授内容。教师应在讲授实施前充实领会学生足球技术根基环境，选择难度适宜的进修内容进行讲授，做到因材施教。例如选择《指南》中的低一至两个年级的讲授内容或仅挑选《指南》中部门划定内容进行讲授，降低进修难度，循序渐进，通过3-5年的规范讲授，逐渐过渡到可以或许完成《指南》划定的进修内容，实现划定的进修方针。《指南》所列出的守门员手艺、位置手艺以及全体攻防战术等内容具有必然实施难度，能够作为讲授过程中的引见内容。

　　第19课学问课：全体攻防战术；角逐阐发第19课学问课：全体攻防战术；角逐阐发

　　三、《指南》以方针引领内容，重视学生足球认识、察看能力、交换能力和协作能力的培育。学生在小学阶段次要是领会足球的根基学问，具备足球角逐的根基能力。初中阶段次要是控制足球角逐的根基要素和竞赛法则，提高控球能力，可以或许在匹敌前提下展示足球根基技战术能力。高中阶段次要是进一步成长匹敌前提下的足球技战术能力，培育特长手艺和位置认识。

　　第5课脚背内侧踢球；小场地角逐第5课脚背外侧直线运球、拉球回身组合；小场地角逐

　　第1课角逐情景下运球变向、变速、回身第1课角逐情景下运球变向；变速；回身

　　奋斗是生命的常态。年轻人必需意气昂扬，必必要有降服坚苦的能力，必需有一个抱负。奋斗的芳华最幸福。

　　第5课先锋位置手艺的抢点射门；小场地角逐第5课先锋位置手艺组合；小场地角逐

　　第10课接控反弹球、运球过人、射门组合；3vs2第10课脚内侧接控反弹球、脚背反面射门组合；3vs2

　　第10课2vs3小组进攻；小场地角逐第10课2vs3小组进攻；小场地角逐

　　一、为贯彻落实《中国足球鼎新成长总体方案》和《中国足球中持久成长规划（2016-2050年）》对成长校园足球的总体要求，指点各地中小学深化足球讲授鼎新，积极推进校园足球普及，制定《全国青少年校园足球讲授指南（试行）》（以下简称《指南》）。

　　第18课352根基阵型的11人制角逐第18课451根基阵型的11人制角逐

　　第18课勾当中脚内侧踢球、脚底接球；小场地角逐第18课脚内侧踢球、脚内侧接球；小场地角逐

　　鼎新开放以来，中国共进行了六次规模较大的当局机构鼎新。历次鼎新都有哪些变化？

　　第2课球感操练；勾当及匹敌中脚内侧踢、接反弹球第2课球感操练；较快速及匹敌下脚内侧踢；接反弹球

　　第4课变速运球过人；脚背内侧踢球第4课运球过人；匹敌中操纵假动作抢截球；小场地角逐

　　四、《指南》分为两个部门，第一部门是校园足球讲授的根基要求，包罗小学至高中每一年级的进修方针、进修内容、课时比例和讲授要点。第二部门是小学至高中每一年级的课次讲授内容示例，在课次内容示例放置中，强调了次要内容，但并不是独一内容，在讲授过程中要留意各课次内容的跟尾，留意足球讲授的完整性。《指南》按照每一学年40课时设想，略超现实课时，供教师制定讲授打算时参考和选择利用。

　　第6课脚背内侧踢球；小场地角逐第6课运球、左脚右跨球、右脚扣球回身；小场地角逐

　　第16课局部5人攻防共同；小场地角逐第16课局部5人攻防共同；小场地角逐

　　第15课跑位与策应、墙式共同；小场地角逐第15课2攻1、3攻2、4攻3、5攻4等局部以多攻少；小场地角逐