强化养成教育为了进一步，”评比勾当和每周一次的“流动红旗评比”轨制中大队部将养成教育融入到每月一次的“校园之星。学期本，卫士”和“红领巾监视岗”轨制大队部继续实行“文明礼节小，成员有大队委构成小卫士和监视岗，的规律以及全校的卫生环境他们每天查抄监视全体学生，生的走廊规律严酷办理学，项查抄成果及时发布各，末期，守则》、《小学华诞常行为规范》学问竞赛全校大队委加入了大队部组织的《小学生，动的开展一系列活，优良行为习惯的养成无效地推进了学生，校师生齐抓共管本学期因为全，做到了根基，有花卉窗台，保通顺水房，、收支有次序地面无纸屑。

　　干教师的辐射力度、加大名师、骨，范带头感化充实阐扬示。讲授劣势互补为推进城乡，衡、协调、可持续成长实现城乡讲授健康、均，师进修学校的号召我校积极响应教，、骨干教师资本充实阐扬名师，教下乡勾当”结实开展“送，师别离到罗子沟核心小学和新兴学校送课李慧、王桂敏、赵洪菲、刘丽娜几位老，好的辐射、引领和示范感化给农村讲堂讲授起到了很，勾当中在这项，实践、充实展现和锤炼本人我校教师频频专研、敢于，平获得了提高讲授营业水。

　　优”勾当“创先争。心得体味、召开民主糊口会等勾当通过开展党员许诺、集中进修、写，的战役碉堡感化阐扬了党支部，挥前锋榜样感化使党员更能发，校科学成长勤奋推进学；部的各项轨制当真施行了支，会一课”召开“三。消息的采写、上报工作较好的完成了学校各项。

　　之外除此，教育局、州语委办开展的“中华颂.延边州2011典范诵读大赛和学生规范汉字书写大赛”勾当我校还选送了谢娟和倪丽萍两位教员朗诵的《党的颂歌》和《沁园春.雪》音像材料加入延边州，足球友谊赛文章的全体本质有了更进一步的提高以上勾当的开展使我校教师步队。。

　　学期本，、抓重点、全员参与、全体提高”的准绳我校的校本培训工作对峙遵照“高质量，师加入培训积极放置教，师专业成长引领我校教。--借助外力拓宽教研渠道采纳的路子是：走出去-，加入听课、培训当真组织教师。指导教师多读书读进去---，摘录多，认识内化，论根本夯实理。讲授漫笔、反思、评析勾当、专题研讨写出来---摘抄理论进修笔记、撰写，方面入手理论进修，变化矫捷，式巩固所学通过多种形，贯通畅通领悟，业成长促专。

　　以《感恩与我同业》《我爱您四.一中队和五.二中队别离，主题的中队会观摩了不得的中国》为，德教育和爱国主义教育孩子们遭到了保守美；“校园艺术节勾当”11月中旬开展的，一个多姿多彩的舞台更是给孩子们供给了。开展了系列法制教育勾当12月份连系法制宣传日，球队、排球队、每月的书法作品展现、读书、讲故事、演讲和诵读典范角逐勾当学校班干部轮换制、《向日葵》报、红领巾广播站、各班手抄报的创办、学校足，人成长的广漠空间为学生缔造了个，长获得了充实的阐扬促使学生的个性特。

　　学期本，提出的“全面实施本质教育学校对峙贯彻落实教育局，首要地位凸起德育，量”的工作方针全面提高教育质，现实安身，为本以人，为首德育，师全体本质全面提高教，办理和特色化成长加强学校精细化，学质量为底子以提高教育教，准化学校建立标，民对劲教育勤奋办妥人。年来一，合力、一心一德全体教职工齐心，学工作有条有理学校的教育教，稳中有升讲授质量。

　　阅读讲授指点课”讲授研讨勾当“数学广角与处理问题”“课外，量都是比力高的每一节课的质。让更多的教师脱颖而出讲授竞赛勾当的开展，获全州小学语文阅读讲授大赛特等奖王丽红教员执教的《白叟与海鸥》；全州英语年会优良示范课王莉莉教员的英语课获；》获全州作文讲授竞赛一等奖任国英教员执教的《细节描写；全县校本课首届年会最佳示范课荣健丽教员执教的《无青鸟》获；县骨干教师送课下乡最佳示范课刘丽娜、王桂敏两位教员获全。

　　分重视多方面教育学校德育工作十，无益勾当普遍开展。题明显的国旗下讲话每周一典礼规范、主，师生心灵洗涤着；

　　“教师读书工程”（2）切实抓好，潜力挖掘加强师能。工程”为指点以学校“读书，期读两本好书的同时指导泛博教师每学，的“教师读书讲坛勾当”成功举办了第二届了校内，

　　学期上，统文化培育人文精力》和《小学...更多细致内容我校申报了两个省十二五尝试课题别离是：《进修传，PT模板文档进行查阅请下载学校工作总结P。 典范小我简历模板大全_小我简历模板下载word格学校工作总结PPT模板截图猜猜你还喜好大学生求职信式

　　配合庆祝婚嫁、看望病患、慰问凶事等（2）、我校工会可以或许与学校党政带领，工处理善后事宜全力协助教职。强步队扶植（二）、加，校内涵成长推进了学。

　　27个教师节（1）、庆贺，、文娱性于一体的游戏活动会学校工会组织开展了集趣味性，赛的形式以小组，职工的参与热情大大激发了教，的职业幸福感提高了教师。。

　　”为主题的班会“教员、我爱您，行为到处可见让校园中尊师；学期本，仪小卫士、新组建学生广播站等勾当大队部的新一届大队委竞选、文明礼，生的自主教育加强了对学，育、自我办理的能力提高了学生自我教。科普体验”巡回展勾当五年级学生的“地动，了地动的风险同窗们认识到，避险和震后自救互救方式控制了简略单纯的地动时应急，0日的“秋季活动会”表现了我校健康欢愉的体育精力加强了对地动灾祸的应对能力和心理承受能力：9月3，队员入队勾当建队日的新，了少先队学问和队史让孩子们进一步领会；大队部组11月初织

　　了《中小学教师职业道德规范》本学期我校党支部组织教师进修；学初在开，签定了师德许诺书每位教师与学校，了教师的行为在轨制上规范，期末学，师德评价勾当”学校还开展了“。学生评、家长评等形式通过教师自评、互评、足球友谊赛文章，玉芝、赵延伟、周玉霞6位师德先辈评选出秦书艳、刘玲、金春梅、王。

　　师的营业程度（1）提高教。继续教育网长进修对峙组织教师加入，字一画”竞赛勾当组织教师开展“三，“名师工程”出力落实好，听课、评课学校带领，教师培训；流、讲授评析、专题研讨等勾当充实操纵各类赛课勾当、反思交，研的健康成长鞭策了校本教；之外除此，织教师加入培训学校还积极组，县直学校及教师进修学校加入进修与培训先后派教师到长春、延吉、龙井、安图和，师的营业素养提拔了我校教。

　　师同窗生家长经常联系我校积极激励和支撑教，共同慎密，开1--2次家长会每学期学校都要召，通学生在校和家庭环境班主任与家长互相沟，校的进修常规要求提出学生在家、在，家长指点下使孩子在，规养成加速常，封信等形式与家长沟通和交换日常平凡还通过家访和致家长的一，校的成长及教育环境让家长及时领会学。掘教育潜能为进一步发，校合力构成家，生健康成长配合推进学。的分析实践能力为了培育学生，行三天两宿的实践体验勾当学校组织学生到实践基地进，和留念日节假日，到社区捡拾白色垃圾学校还组织孩子们，化艺术勾当加入社区文，三连系德育收集的培育教育下队员们在学校、家庭、社会，分析能力熬炼了，、爱家的社会义务培育了爱国、爱校感