两名体育教员学校此刻有，专业的足球培训此中有一名受过。学生都有足球课1-6年级的，加入足球培训以及部门学生，课时之外的时间可是占用的是。此因，讲授压力较大体育教师的，的劳务补助需要必然，外出加入足球角逐学校有校队每周六。女足队员学校没有。

　　名体育教员学校有6，淀区学科带头人此中有2报酬海。划：男孩全数踢足球学校将来体育成长计，部打排球女孩全。次要是5-6年级的学生学校须眉足球队的学生。生健康情况手册学校还编写了学，长的沟通加强与家。

　　带动在学校进修文化课四十七中有十几个运，七中锻炼在四十，6年级的学生次要是5-。

　　眼转，过去了7年，培育模式的龙头球队仍然交战在中甲联赛中北理工足球队作为大中小学一条龙的学校，和小学的校园中那么现在在中学，用事实起到如何的结果呢这种体教连系的榜样作。不久前，部主任李连江等人对海淀区的18所小学就足球进校园的场地、师资、经费等环境进行了一次实地走访北京市教委体卫艺处王东江处长与足球专家张路、足协前青少部主任冯剑明、北京人大附中三高俱乐。校的具体现实环境到底若何接下来我们看一看这些学。

　　足球进讲堂勾当学校曾经开展，有一节足球课每班每周都，园足球文化成立欢愉校，有足球队每个班都，养足球乐趣次要目标培，推广的目标达到普及。球勾当的开展校长很支撑足，己的足球课程教材体育教师编写自，彩的足球勾当组织了丰硕多，班级角逐如开展，球文化墙粉饰足，球节勾当开展足，了4年摆布曾经持续。足球之外该学校除，体育特色项目没有任何其他。分为3个梯队足球开展共，为一个梯队1-2年级，为一个梯队3-4年级，为一个梯队5-6年级。-5:30起头锻炼每全国战书4:00，加课外足球锻炼大约有40人参。理论程度较高足球锻练员，球讲课理念有本人的足，谨的足球教案有较为科学严。

　　师配备较少学校体育老，球普及的需要只能满足足，较为坚苦足球提高，节体育课每周有四，时的课外勾当每天有一小。有讲授纲领足球课程，的手艺动作传授根基，好的尖子生对于表示较，乐趣班成立，业的足球教师可是贫乏专。

　　及环境较好校园足球普，制定足球讲授打算每学期起头前城市，积极性较高学生参与。开展校园班级联赛每年入冬之后城市，生都参与男生女。纳入体育课足球现曾经，讲授纲领的要求前20分钟完成，讲解足球根本学问操纵剩下的时间，生都踢球全校学。校的保守项目泅水也是学，泅水馆较近学校距离，较有益资本比。

　　举行校内的年级联赛从本年起头学校起头。足球、泅水和小铁人三项别的学校的保守项目是：。

　　开展时间较长学校校园足球，学校足球活动的开展历任校长都比力支撑，代到此刻从七十年，球共建合作良多年已经与人大附中足。园足球开展学校挂牌北京市校。球锻练员外聘了足，的足球锻炼进行专业，取锻炼费而且收，家长的否决但遭到学生，停足球锻炼不得不暂。

　　位于香山脚下海淀尝试四小，境漂亮学校环，况较好场地情，展足球勾当比力适合开。务工人员的后代学生次要是外来。

　　足球锻练员来学校进行足球锻炼建议指点核心能够选派专业的，锻练员培训班或者举办足球，师的足球程度提高体育教。

　　呈现了一支学生军----北京理工大学足球队新浪体育讯在2007年的中国职业足球联赛中，们带来了更多的思虑这支球队的呈现给我，否培育出优良的球员那就是在校园中能，开展体教连系在学校中若何。了体教连系的普遍会商这支球队的呈现带来，和职业的选择中多一种人生的选择在中国可否赐与踢球的孩子在进修。

　　教为严重学校经费，育拨款都没有任何国度教，教师工资的80%而科技大学只处理，具有严峻的经费问题因而校园足球普及，

　　相关部分反映学校的现实环境校长但愿调研专家向教委及，上倾斜在政策，上支撑经费，专款公用的文件当局能够下拨带，园足球的普及从而推进校。外另，球俱乐部此刻的办学模式提出贰言不少学生家长对人大附中三高足，情况的办足球模式这种离开真正校园，的健康成长晦气于孩子。

　　及具有必然坚苦但校园足球普，资力量上面起首是师，名体育教员学校只要两，的体育教员一名为在编，聘的足球锻练别的一名为外，以及学生德育处的教员和少先队配合组织开展校园足球勾当时由体育组的两名教师。球锻练员待遇程度有待提高体育教员及编制之外的足，学校的体育教员开展培训交换勾当别的但愿指点核心能为海淀区中小。

　　为田径和健美操学校的保守项目，团则比力出名气此中海娃艺术。开展足球课程鼎新试验学校此刻每周二和周四，入到体育课中将足球课融，育课的乐趣提高学生体，勾当一年多了曾经开展足球。俱乐部周一到周五城市有勾当学校成立了青少年体育足球，以及校内的班级联赛学校组织了校级联赛，积极性较高学生参与的，之间的凝结力加强了班级。础方针是“男生可以或许会踢足球学校开展校园足球普及的基，看懂足球”女生可以或许，好的足球空气营建一种良。外另，泳的普及勾当学校还开展游，时的泅水课每天1小。

　　的的提高学生的身体本质开展校园足球首要的目，质量和合作认识培育学生优良的，生的乐趣培育学，感触感染空气让学生，感及骄傲感添加义务。理念：“以体促德学校体育成长的，促智以体，成长”以体促，要包罗田径、排球及足球学校全面开展体育活动主。春季足球活动会学校上半年开展，师全数加入学生及教。展体育节勾当学校下半年开，有一个主题每个月都，参与人人，熬炼人人。育活动相连系的勾当学校还开展国粹与体，诗韵律操自创了古。高了学生体质体育勾当提，查健康率为99%学生健康体质检，为36%优良率。

　　庭前提均较为优胜七一小学的学生家，是来自部队一半学生，动的经费上没有任何坚苦学校在开展校园足球活，辟多块足球场地别的校长预备开，足球勾当利用供学生开展。

　　展经费较少学校足球发，园足球加入不测危险安全的问题别的校长特地提出学生开展校。协助处理但愿当局。全国校园足球保守校彩和坊小学曾申请，没有获得核准因场地缘由。学生出口的问题校长还提到足球，龙的出口模式但愿成立一条。

　　02年起头学校从20，园足球开展校，八一中学合作现阶段不断跟，好的成就取得了较。联足球俱乐部组织的培训学校体育教员曾加入过曼，球指点程度提高了足。球带入了体育课学校曾经将足，生的乐趣激发了学，球根本技术提高了足。节体育课每周有三，纲领的内容一节课完成，上排球课一节课，上足球课一节课。师评估课每年的教，球课的评估城市有足。

　　导核心多组织一些足球赛事校长的但愿：但愿教委及指，竞赛的平台搭建公允，识加强和集体荣誉感培育学生的合作意。外另，邀请一些足球明星但愿指点核心可以或许，生互动与学，足球勾当的积极性从而提高学生加入，足球的飞腾掀起校园。

　　四十七中合作共建北安河核心小学与，后备人才培育点是北京国安足球，员经常来到学校国安的主管人，生互动与学。环境较勤学校场地，欢足球活动校长比力喜，较支撑因而比。环境较勤学校场地，作全面铺开校园足球工，有足球内容每节课都，为外来务工人员后代学校有60%的学生，件相对较勤学生身体条，支撑学校开展足球勾当可是学生家长并不是很。