是国内首家与德国官方足协成立合作的品牌青训机构，具有德国青少年足球讲授系统的独家版权，并以此为根本，在全国范畴鞭策“恒圣学院”锻练员培训、“恒圣小将”锻炼营，以及青少年冬夏令营、海外游学、国际交换、球员选拔输送等青少年足球文化与分析办事。前往搜狐，查看更多义务编纂：

　　2、每堂锻炼课都必需奉着平安第一、健康第一、全面成长的准绳进行，严酷球队作风，规律严正，认线、锻炼本着以报酬本，以适合同龄队员心理，心理接管能力为提前，积极奉行欢愉体育和健康体育 让学生积极自动的投到锻炼中。

　　停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背反面、胸部大腿停球为辅。

　　1、提高队员锻炼作风,角逐作风,严酷规律性.培育优良体育道德作风,严酷锻炼质量.

　　把在英国及其它欧洲国度取得庞大成功的足球发蒙教育（ s c h o o l f o o t- b a l l i n i t i a t i v e）打算使用到锻炼，贯彻从小打好根本，系统锻炼，积极提高准绳，抓好身体本质、球技。

　　b.提高速度所需要的肌肉力量.c.提高完成各类手艺动作所需要的活络协调能力.

　　二过一共同：横传直插二过一、横传斜插二过一、踢墙式二过一、回传反切二过一等。

　　2：加强思惟工作，让其大白熬炼的需要性以及为校抹黑的荣誉感，使之成心自动投入。

　　全面普及学校足球活动，力争在县角逐踢出好成就,让更多的学生喜好上足球活动!

　　e、通过度队角逐体会进球与阻遏对方进球这一足球角逐的根基战术思惟，培育昂首察看能力和认识

　　4：本学期的锻炼工作次要是环绕着培育足球手艺，根基功，提高身体本质，提高足球的全体程度。

　　踢球：以脚内侧踢球、脚背反面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。

　　b.手艺锻炼:各类小我颠,控球操练,1对1攻守2-3跑动中传接共同,抢截球等.

　　3：重视球队作风扶植，严抓规律，当真做好考勤工作，成立奖罚机制，调动学生锻炼的积极性。

　　手艺锻炼手段：各类小我垫、运、控操练，各类一对一攻守，二三人跑动中传接。

　　推进我校本质教育，提高足球空气，加强学生的身体本质和活动技术，同时更但愿这支步队在角逐中不竭提高，取得优异成就，为学校社会培育更多的足球人才。

　　d、在提高根基手艺熟练性的根本上，构成手艺定型，并通过匹敌性操练和角逐使小我手艺向适用角逐技巧转化，逐渐培育能在匹敌场合排场下节制球和使用攻守的能力

　　d、培育准确的跑、跳手艺，成长身体动作的柔韧性、协调性、活络性和均衡能力；

　　进一步普及、培育和巩固学生对足球活动的乐趣和快乐喜爱，培育集体主义观念，在对二、三年级的足球队员进行锻炼，以提高他们的身体本质和手艺技术程度，争取在上述角逐中获得好的成就。