校党支书记李霖荪则认为，通过开展棒球足球等体育勾当，有益于学生的大脑发育，同时推进进修前进。在足球实践中，能够让学生更抽象地领会到书本上学到的学问。并且足球考验学生的意志质量，改变和塑造学生的性格气质。

　　长江日报融媒体5月15日讯(记者张琳)卫星村小学的校园与全国闻名的足球保守学校十二高只隔一条马路。但在过去十几年，如许的地利并没有让卫星村小学校园足球火热起来。该校的校训是“以书为友，乐学践行”，读书勾当不断开展得如火如荼，是武汉市的“十佳书香校园”。体育勾当方面则是另辟门路，主攻偏冷的棒球项目，成为江汉区专一的布点学校。

　　卫星村小学(红衣)的小队员与复兴路小学的小队员角逐中拼抢。记者 任勇 摄

　　对此，校队锻练胡振深有体味，他说：“足球确实能够改变一小我。通过近两个学期的锻炼，不少家长都反映，孩子比以前更顽强了，更懂事了。”他引见，队中有位叫王卓恒的男生，刚入队时很是顽皮，有些不守规律。后来通过让他担任小组长，办理队友的同时也本人办理本人，慢慢的王卓恒的法则认识越来越强，变得很是有义务心。目前曾经成为校队的场上队长。还有一位叫王紫煜的女同窗，刚入队时比力娇气，练了几回就叫累想打退堂鼓。后来在教员家长的激励下，对峙了下来。现在在球场上，阿谁娇气胆怯的小女生完全变成了一个英勇的小球员。跟男孩子匹敌拼抢也不害怕。摔倒在地磕破膝盖也不哭，简单处置一下继续投入锻炼。

　　对教员们来说，孩子们的前进是最大的奖赏和激励。接下来，卫星村小学将继续加大投入，将校园足球活动推进下去。“本年暑假我们预备对球场进行翻修。爱读书同时也爱踢球，让孩子们‘宜文宜武’，这是我们将来追求的标的目的。”

　　近几年，跟着足球课进校园，在江汉区教育局和体卫艺站的鞭策下，卫星村小学终究成立了足球社团和足球队。“我们的足球队成立不到一年，次要是1-2年级的学生，此刻有近30个小球员。”校长吴英引见说，“足球队成立后，获得区体卫艺站的鼎力支撑而且还放置外籍锻练对我们的锻练与学生进行指点。”

　　从“注重读书”到“注重足球”，对于如许的理念变化，副校长李锐暗示：“以前我们强调书本学问，用读书来指导学生的进修习惯，培育学生思惟质量，这是以静为主。此刻我们认为，足球活动强调法则，要尊重裁判尊重敌手，同时又讲究团队合作精力，能让学生‘动静连系’，有助于学生的成长。”