高教育讲授能力12.鼎力提。和国度课程尺度为导向以新时代教师本质要求，强师范教育鼎新和加，养培训质量提高教师培。员轮训实施全，、新方式、新手艺培训凸起新课程、新教材，讲授根基功锻炼强化师德教育和，命题设想、尝试操作和家庭教育指点等能力不竭提高教师育德、讲堂讲授、功课与测验。“国培打算”进一步实施好，师培训机遇添加农村教，科教师培训加强紧缺学。教师培育奖励打算实施村落优良青年，示和讲授名师评选勾当按期开展讲授素养展，的教师予以表扬奖励对教育讲授业绩凸起。

　　实施本质教育能力15.提拔校长。育质量的第一义务人校长是学校提高教，、参与教研、指点讲授应经常深切讲堂听课，育讲授带领力勤奋提高教。岗亭特点尊重校长，制与办理法子完美选任机，长职级制奉行校，精深、治校无方的高本质专业化校长步队勤奋培养一支政治过硬、道德高贵、营业。村塾校校长培训力度加大校长出格是乡，国表里研修开展校长。育家办学倡导教，斗胆实践支撑校长，育模式、教育方式立异教育理念、教，而出的轨制情况营建教育家脱颖。

　　功课测验教导10.完美。学科功课数量和功课时间统筹调控分歧年级、分歧，好根本性功课推进学生完成，践性功课强化实，和跨学科功课摸索弹性功课，业设想质量不竭提高着。业或要求家长查抄批改功课杜绝将学生功课变成家长作，赏罚性功课不得安插。真批改功课教师要认，批讲解强化面，好反馈及时做。测验次数从严节制，准、联系学生糊口现实测验内容要合适课程标，行品级评价测验成就实，布学生成就和排名严禁以任何体例公。学生帮扶轨制成立学有坚苦，生拓展进修空间为学不足力学。政策支撑办法各地要完美，后办事程度不竭提高课。

　　课程教材扶植16.加强。课程尺度修订和实施监测机制国度成立权利教育课程方案、，办理法子完美教材。和校本课程开辟与实施指南省级教育部分制定处所课程，和质量监测轨制并成立审议评估。加强校本课程监管县级教育部分要，共建共享机制建立学校间。校本课程质量学校要提高，上不编写教材校本课程准绳。本课程代替国度课程严禁用处所课程、校，经核定的教材严禁利用未。境外课程、利用境外教材权利教育学校不得引进。配备根基尺度完美权利教育，新尝试室、分析尝试室有前提的处所可扶植创。

　　量评价监测系统18.健全质。为导向的科学评价系统成立以成长本质教育，办学质量和学生成长质量评价尺度国度制定县域权利教育质量、学校。的价值导向、组织带领、前提保障和权利教育平衡成长环境等县域教育质量评价凸起考查处所党委和当局对教育讲授鼎新。合本质以及办学行为、步队扶植、学业承担、社会对劲度等学校办学质量评价凸起考查学校对峙全面培育、提高学生综。学业成长、身心健康、乐趣特长和劳动实践等学生成长质量评价凸起考查学生道德成长、。务教育质量监测轨制对峙和完美国度义，和成长性评价强化过程性，测平台成立监，监测演讲按期发布。

　　讲授体例8.优化。学相长对峙教，动式、探究式讲授重视开导式、互，导学生做好预习教师课前要指，难点、学问系统课上要讲清重点，积极提问、自主探究指导学生自动思虑、。与现代手艺手段融合使用保守，境讲授注重情；课程分析化讲授摸索基于学科的，目化、合作式进修开展研究型、项。析学情精准分，学和个体化指点注重差同化教。堂讲授质量的主题勾当各地要按期开展聚焦课，优良讲授模式、讲授案例重视培育、遴选和推广。

　　实部分职责23.落。学鼎新、提高权利教育质量供给保障前提教育部分要会同相关部分为深化教育教，勤学校切实管。相关带领干部履行教育职责的查核组织部分要加强对党政带领班子及，门和单元带领干部选拔任用工作按照干部办理权限做好教育部，好党建工作指点学校做。宣传和言论指导工作宣传部分要抓好反面，人优良空气营建教书育。勤学校编制审定工作机构编制部分要做。展纳入国民经济和社会成长规划成长鼎新部分要将权利教育发。门要共同做勤学校结构规划天然资本、住房城乡扶植部，给和学校扶植工作统筹做好地盘供。加大财务投入财务部分要，出布局优化支，经费落实到位确保权利教育。门要依法落实教师待遇人力资本社会保障部，教师供给支撑为学校聘请。村留守儿童关爱庇护工作民政部分要牵头做好农。动供给更多儿童优良文化产物网信、文化和旅游部分要推，文化情况净化收集。法行政等政法机关和相关部分党委政法委要协调公安、司，周边分析管理加强校园及，序和师生合法权益维护校园一般秩。登记、收费、告白、反垄断等监督工作市场监视办理部分要做好校外培训机构。思惟政治引领和价值引领共青团组织要积极开展。家庭教育指点办事妇联要加强社区，要做好少年儿童相关教育指导和关爱庇护工作少先队等群团组织和关怀下一代工作委员会。

　　学校朝气活力20.激发。校轨制扶植推进现代学，办学自主权落实学校，设立内设机构保障学校自主，及其他工作人员、办理利用学校经费等依法依规实施教育讲授勾当、聘用教师。统筹协调机制各地要完美，审批、查抄验收、建立评比等勾当严酷节制面向权利教育学校的各类，育部分同意未经本地教，学校开展相关勾当任何单元不获得。示范辐射感化阐扬优良学校，乡对口援助等办学机制完美强校带弱校、城，质学校成长推进新优。阐扬示范辐射感化凸起的学校对提高教育质量成效显著和，持和奖励应赐与支。

　　德育实效3.凸起。工作系统完美德育，工作实施方案当真制定德育，人、实践育人、办理育人、协同育人深化课程育人、文化育人、勾当育。中华优良保守文化、生态文明和心理健康教育鼎力开展抱负信念、社会主义焦点价值观、。主义、社会主义教育加强爱国主义、集体，听党话、跟党走指导少年儿童。涵养教育加强道德，习惯和法治认识养成强化学生优良行为。社会实践大讲堂制造中小学生，和各类公共文化设备与天然资本的主要育人感化充实阐扬爱国主义、优良保守文化等教育基地，或优惠开放向学生免费。豪杰榜样进修宣传勾当普遍开展先辈典型、，文明校园积极建立。与宣传推介机制健全创作激励，优良儿童文化精品供给寓教于乐的；频等的价值引领与管控强化对收集游戏、微视，康网上空间缔造绿色健。和价值观塑造凸起政治发蒙，少先队组织育人感化充实阐扬共青团、。

　　讲授办理9.加强。制定讲堂讲授根基要求省级教育部分要分学科，学校构成讲授办理特色市县级教育部分要指点。讲授办理规程学校要健全，讲授打算统筹制定，学环节优化教；国度划定课程开齐开足开好，改变难度、调整进度不得随便增减课时、；准零起点讲授严酷按课程标，过渡性勾当课程小学一年级设置，幼小跟尾重视做好；集体备课轨制对峙和完美，定教案当真制。强课程实施日常监视各地各校要切实加，统考、测验排名和不履行讲授义务等行为不得有提前结课备考、超标讲授、违规。

　　造优良生态26.营。学鼎新、全面提高权利教育质量工作全党全社会都要关怀支撑深化教育教。持准确言论导向旧事媒体要坚，和教育讲授鼎新典型经验宣传报道做好党的教育方针、科学教育观念。规培训和竞赛行为坚定管理校外违。健康协调成长的优良空气鼎力营建权利教育持续，族伟大回复中国梦中的奠定感化更好阐扬权利教育在实现中华民。

　　智育程度4.提拔。认知能力出力培育，维成长推进思，新认识激发创。案和课程尺度实施讲授严酷按照国度课程方，划定学业质量标精确保学生达到国度。师主导感化充实阐扬教，点、学问布局、思惟方式指导教师深切理解学科特，生认知纪律科学把握学，一堂课上好每。主体地位凸起学生，心、想象力、求知欲重视庇护学生猎奇，习乐趣激发学，习能力提高学。育和尝试讲授加强科学教，形式的读书勾当普遍开展多种。监测和督导各地要加强，学业承担过重坚定防止学生。

　　教研支持感化19.阐扬。时代教研工作加强和改良新，办理体系体例理顺教研，、县、校教研系统完美国度、省、市，独立设置教研机构有前提的处所应。职责和专业尺度明白教研员工作，查核激励和专业成长机制健全教研员准入、退出、。合的教研步队成立专兼结，应配齐所有学科专职教研员省、市、县三级教研机构。、收集教研、分析教研轨制完美区域教研、校本教研，学校联系点轨制成立教研员村落。参与教育讲授研究与鼎新工作激励高档学校、科研机构等。

　　万少年儿童健康成长权利教育质量事关亿，家成长事关国，族将来事关民。精力和全国教育大会摆设为深切贯彻党的十九大，教育现代化加速推进，育强国扶植教，对劲的教育办妥人民，提高权利教育质量提出如下看法现就深化教育讲授鼎新、全面。

　　美育熏陶6.加强。育提拔步履实施学校美，美术、书法等课程严酷落实音乐、，立艺术特色课程连系处所文化设。园艺术勾当普遍开展校，艺术技术、会唱主旋律歌曲协助每位学生学会1至2项。世界优良艺术指导学生领会，化理解加强文。特色艺术团队激励学校组建，生艺术展演办妥中小学，化艺术传承学校扶植推进中华优良保守文。办事等体例通过采办，到中小学兼职任教激励专业艺术人才。学成立对口援助基地支撑艺术院校在中小。

　　导思惟1.指。色社会主义思惟为指点对峙以习新时代中国特，的教育方针全面贯彻党，人底子使命落实立德树，育纪律遵照教，伍根本感化强化教师队，力、培育人才、造福人民的工作方针环绕凝结人心、完美人格、开辟人，质教育成长素，的社会主义扶植者和接棒人培育德智体美劳全面成长。

　　教育质量提拔工程21.实施权利。财务经费投入保障权利教育，鼎新、提高教育质量经费支撑力度加大对教师步队扶植、教育讲授。果推广使用打算实施优良讲授成，学生收集进修平台整合扶植国度中小。环节改善与能力提拔推进权利教育亏弱，校和乡镇寄宿制学校扶植重点加强村落小规模学，温暖校园”制造“村落；城镇买办额加速消弭，班额尺度逐渐降低，本平衡向优良平衡成长推进县域权利教育从基。

　　党的全面带领22.对峙。好权利教育作为重中之重各级党委和当局要把办，党的带领全面加强，实施、县级当局为主办理义务切实履行省级和市级当局统筹。立科学教育观、准确政绩观党政相关担任人要安稳树，以升学率评价学校和教师严禁下达升学目标或全面。育部分带领干部要选优配强教，教育局局长出格是县级。听取1次权利教育工作报告请示县级党委和当局每年要至多，相关严重问题及时研究处理。党的扶植加强学校，党组织带领感化充实阐扬学校，团建、队建强化党建带。纳入社会管理将校园平安，控系统和依法处置机制完美校园平安风险防，校闹”行为坚定杜绝“，育讲授次序维护一般教。

　　视家庭教育24.重。教育立法加速家庭，主体义务强化监护。庭教育指点办事站点扶植加强社区家长学校、家，家庭教育指点办事为家长供给公益性。校主导感化充实阐扬学，校联系亲近家。科学育儿观念家长要树立，庭教育职责切实履里手，子沟通交换加强与孩，、好操行、好习惯培育孩子的好思惟，确定成长方针理性协助孩子，目攀比降服盲，过重课外承担防止添加孩子。

　　与教育讲授融合使用11.推进消息手艺。互联网”成长推进“教育+，生进修、办事学校办理的要求按照办事教师讲授、办事学，各学科的数字教育资本系统成立笼盖权利教育各年级。校园扶植加速数字，互联网的讲授积极摸索基于。区学校供给优良进修资本免费为农村和边远贫苦地，乡教育差距加速缩小城。设备及软件办理加强消息化终端，进校园审核监管机制成立数字化讲授资本。

　　教师权益和待遇14.依法保障。虐待法子制定教师，游、住房、落户等虐待政策保障教师享有健康体检、旅。障并不竭提高教师待遇对峙教育投入优先保。工资总量审定法子完美权利教育绩效，增加机制成立联动，不低于本地公事员平均工资收入程度确保权利教育教师平均工资收入程度。资分派法子完美绩效工，于奖励性绩效工资分派绩效工资增量次要用；校分派自主权切实落实学，实绩凸起的教师倾斜并向讲授一线和讲授。困地域糊口补助和艰辛边远地域津贴等政策落实村落教师乡镇工作补助、集中连片特，学使命的教师赐与交通补助有前提的处所对在村落有教。师周转宿舍扶植加强村落学校教。施细则制定实，教育惩戒权明白教师。学校和教师的矛盾胶葛依法依规妥帖处置涉及，师合法权益坚定维护教。

　　劳动教育7.加强。分析育人功能充实阐扬劳动，育指点纲要制定劳动教，脱手艺和职业体验教育加强学生糊口实践、劳。勾当课程布局优化分析实践，课时不少于一半确保劳动教育。力所能及的家务劳动家长要给孩子放置，学生值日轨制学校要对峙，加校园劳动组织学生参，实践和社区意愿办事积极开展校外劳动。动教育尝试区建立一批劳，林、草场等作为学农实践基地农村地域要放置响应地步、山，业体验、贸易和办事业实践等供给保障城镇地域要为学生加入农业出产、工。

　　本要求2.基。教育质量观树立科学的，鼎新深化，面培育的教育系统建立德智体美劳全，人落实机制健全立德树，、增加学问见识、培育奋斗精力、加强分析本质上下功夫出力在果断抱负信念、厚植爱国主义情怀、加强道德涵养。育为先对峙德，国爱人民爱社会主义教育指导学生爱党爱；面成长对峙全，身成长奠定为学生终；向全体对峙面，、教好每论理学生办妥每所学校；行合一对峙知，活和进修的仆人让学生成为生。

　　体育熬炼5.强化。康第一对峙健，育固本步履实施学校体。质健康及格尺度严酷施行学生体，监测轨制健全国度。修学生外除体育免，康及格尺度的未达体质健，结业证书不得发放。足体育课开齐开，学校测验招生登科计分科目将体育科目纳入高中阶段。育课活动负荷科学放置体，特色体育项目开展勤学校，校园足球鼎力成长，1至2项活动技术让每位学生控制。普及性体育活动普遍开展校园，会或体育节按期举办。优惠开放公共体育场所激励地标的目的学生免费或。办事等体例通过采办，生供给高质量体育办事激励体育社会组织为学。育学生养分改善打算精准实施农村权利教。康分析干涉系统健全学生目力健，足睡眠时间保障学生充。

　　微视频等的价值引领与管控原题目：强化对收集游戏、，学鼎新全面提高权利教育质量的意中共地方 国务院关于深化教育教见

　　化查核督导25.强。育质量纳入党政带领干部查核督查范畴各级党委和当局要把全面提高权利教，、表扬奖励的主要参考并将成果作为干部选任。讲授督导强化教育，行教育职责督导评估的主要内容将其作为对省、市、县级当局履，办学程度、实施绩效奖励的主要根据把成果作为评价当局履职行为、学校。步队、教育生态等方面具有严峻问题的处所对办学标的目的、教育投入、学校扶植、教师，当局和次要带领义务要依法依规追查本地；不按国度课程方案和课程尺度实施讲授等行为对违背党的教育方针、背离本质教育导向、，、学校、教师和相关人员义务要依法依规追查教育行政部分。

　　招生测验轨制17.完美。免试就近入学全笼盖推进权利教育学校。联保机制健全联控，辍保学工作精准做好控。成就或证书证明等作为招生根据严禁以各类测验、竞赛、培训，测等表面选拔学生不得以面试、评。生纳入审批地同一办理民办权利教育学校招，校同步招生与公办学；过招生打算的对报名人数超，随机登科实行电脑。成就、连系分析本质评价的招生登科模式高中阶段学校实行基于初中学业程度测验，生目标分派到初中政策落实优良通俗高中招，的招生打算、范畴、尺度和体例同步招生公办民办通俗高中按审批机关同一核准。平测验省级同一命题稳步推进初中学业水，准为命题根据对峙以课程标，测验纲领不得制定，命题程度不竭提高。

　　教师资本设置装备摆设13.优化。编制尺度做好编制审定工作各地要按照中小学教职工，办事体例为寄宿制学校供给糊口办事的实施法子并制定小规模学校编制审定尺度和通过当局采办。编教师要加速入编对合适前提的非在，的代课教师不得发生新。照班额、生源等环境县级教育部分要按，的总量内在审定，编制和岗亭数量统筹调配各校，源社会保障和财务部分存案并向同级机构编制、人力资。特点的公开聘请法子制定合适教师职业，在教师聘请中的主要感化充实阐扬教育部分和学校，格准入轨制严酷教师资。按期注册轨制实行教师资历，学的应及时调整对不顺应教育教。师双向交换、按期轮岗力度加大县域内城镇与村落教，）内教师走教轨制成立学区（乡镇。岗打算”和“银龄讲学打算”进一步实施好农村教师“特。分级认定法子完美教师岗亭，、高级岗亭比例恰当提高教师中。