球里足，很主要沟通，中国但在，球员在场上喊老球员很难看到一个年轻，时候但有，他去喊需要，的团队在做的事这就是我和我，会很容易我晓得不，始改变了但曾经开，须做的这是必，员对老球员不尊崇但不代表年轻球。

　　阐发会上今天的，丢球的缘由我们讲了，很简单其实，让队员领会但我们要，过锻炼然后通，风险规避。练时训，规律和准绳我们要讲，清晰本人做什么每小我都必需，做什么队友，清晰职责，才行如许。和球员说我不断，节制角逐我们要，丢球少。最初阿谁丢球但对大连人的，个了了的布局我们贫乏一。

　　周后两，对阵泰山了我们就要，有高点他们，良多机遇传中若是给他们，容易丢球我们就。以所，们的先锋争头球除了后卫要和他，快接近敌手全队都要尽，逼抢通过，等闲传中不让他们。

　　一个门将斯坦利：，方的球断下来职责就是把对，方进球不让对。的时候我踢球，禁区的门将是首批冲出，在的球员就像现，右脚平衡必需左，会右脚我只，一般左脚，求比过去高多了此刻对门将的要，球队的踢法具体的要看。

　　天今，了赛后阐发会我给球队开，连人那场阐发了大，需要改良的处所会商了做得好和。提出了要求我对他们，我的足球理念他们需要理解，则性的工具包罗一些原，控一场角逐如如何掌。场角逐回看两，很快被扳平我们反超后，有学会掌控角逐这申明我们没。角逐两场，良多进球机遇我们缔造了，4个球打进了，拿到1分但都只。

　　于“发觉”阶段我们目前还处，最合适的踢法球队要找到，最合适的位置球员要找到。过程中在这个，得好的成就我们还要取，年轻球员同时培育。国安的时候昔时我刚到，联赛前列球队处于，争冠的是要，是不应当的此刻的位置，配合勤奋我们需要，排名提拔。

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　　接办球队并不容易斯坦利：赛季中，时间相互领会我和球员需要，领会中超我也需要，以所，不容易回覆这个问题。不是我搭建的步队的人员，有的球员一路我需要率领现，最好的一面阐扬出他们。动态的过程这是一个，程能够短一些我但愿这个过，体多久但具，晓得没人，成功若是，会很快可能。

　　1对11足球是1，0%的机遇若是每次5，能拼下来我们都，很难进球对方就，球足，这么简单其实就是，到有缔造性的工具但要从简单中找，到战术这涉及，就怎样角逐怎样锻炼。的是主要，守是有系统的大师要晓得防，布局需要，些准绳明白一。

　　丢球的数量斯坦利：，了名次决定，进球再能，太多的话若是丢球，会太抱负排名也不。实其，手进球阻遏对，卫的问题不止是后，该当参与防守整个球队都。到这一点要想做，换三个过程中都要有布局我们在进攻、防守、转。

　　外征引进，纷歧样的感化就是但愿起到，们多进球但愿他。过不，来乍到外援初，良多坚苦也会碰到，的文化和情况包罗完全分歧，时间顺应他们需要。们来说对于他，是勤奋锻炼要做的就，融入尽快。

　　是一种文化我感觉这，球员都毕恭毕敬年轻球员看到老，员的实力更好也许年轻球，“不敢”但他们。的时候在梯队，年轻球员我问过，？他告诉我你想怎样踢，是锻练的事球队怎样踢。诉他们我告，学会思虑你们该当，球有看法本人对足，角逐阅读，告诉你怎样踢而不是等别人。一个过程这也是，改变文化我不想去，足球上的工具只是想改变。

　　：你上任前◆《足球》，了27球球队丢，任后你上，了5个球仍是丢，认为你，有什么问题球队防守？

　　旬上任以来自8月下，队取得了一胜两平的战绩国安新帅斯坦利·门佐带，看得出能够，端愈加积极国何在进攻，从头拾回了高位压迫的打法讲究控球、节拍加速、且，照旧不少但丢球。日下战书28，核心会议室在丰台体育，进行了面临面的交换斯坦利第一次与媒体。

　　德本罗对于阿，不是太熟悉队友们还，间磨合需要时，且而，刚伤愈他刚；时间察看颠末一段，合9号或者10号位我认为达布罗更适，边前卫而不是。练来说对教，的热身赛赛季前，个球员适合的位置能够充实领会每，边打边察看但此刻只能。

　　实其，感觉我，岁就该当喊了年轻球员18，员跟他们说若是老球，还年轻你们，留意要多，会原地踏步那他们只。跟年轻球员沟通老球员该当多，们自傲给他。

　　的角逐过程比力雷同◆对大连人和浙江，球然后反超都是先丢，被扳平最终，什么问题你认为是？

　　的是。一些例子我能够举，守的时候我们防，收紧需要，0个球员进来了若是对方有1，要10小我我们也需。候就是数数足球有时，部人数有劣势看相互哪个局。对方后场若是在，人数少一个我们参与的，关系没。了中场二区可若是到，就大一些危险系数。防区域而在后，数上有劣势我们需要人，最少的这是最。

　　例子举个，去尤文图斯的时候范德萨从阿贾克斯，求分歧因为要，没什么用他在尤文。队里我们，是不只要能守门我对门将的要求，个球队的共同还要参与整，预判角逐阅读和。的打法我们队，参与进来需要门将，高压的时候特别是对方。以选择开大脚门将当然可，门将通过传球但我们需要，手的高压打破对。要顺应这个过程我们的门将需，有自傲他们要。

　　期间的守门体例邹德海在施密特，喜好我很，脚都能够他摆布，然当，对方的射门他也要守住。前来看从目，的劣势这是他，然当，继续提高他还要。门将其他，继续提高也需要，适的机会期待合。