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小学校园五人制足球比赛规则pptx           ★★★ 【字体:
小学校园五人制足球比赛规则pptx
作者:佚名    足球游戏来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020/3/17    

  峰 监利足球协会校园足球锻练员及评判员培训 校园足球五人制 竞赛法则与裁判法 讲解人:陈险;角逐场地第一章:;;、皮革或其他适合材料制成 3、直径Φ=20cm第二章:球 角逐用球的根基要求 1、4号球 2;0~440g分量W=40;~0.6atm气压P=0.4。m处坠下球在2,0-65cm之间弹起高度应在5。;一旦确定角逐用球角逐用球的改换 ,意不得更改用球非经主办单元同。进行中角逐,许不得改换球未经评判员允。球分裂或损坏在角逐中发生,球恢复角逐 若是在角逐成死球分裂: 按拍照应的死球恢复角逐的体例恢复角逐评判员按照以下法则改换: 1、遏制角逐: 2、在角逐遏制时球地点地址坠。场地要有1—2个备用球有前提的角逐每个角逐。;、一场角逐应由两队加入第三章:队员人数 1,不得多于5人每队上场队员,1报酬守门员此中必需有。赛中队员被罚出场到使场内队员少于3人时若是角逐前任何一队队员少于5人或在比,少的队为弃权该场角逐队员,:0胜对方3。进球数跨越(如对方,进球数计则按现实。员不得跨越7人) 2、替补队。坐在本方防守半场一侧的替补席3、球队的官员和替补队员该当,队互换替补席半场竣事时两。不得跨越7名各队替补球员。赛中比,数不限换人次。;角逐中或角逐遏制时替补法式 无论在,时候进行替代队员可在任何。1、场上队员需经本队替代区域离场替代队员时必需恪守以下划定: ;出边线后方可从本方替代区域进入场地2、替补队员只能在被替代队员完全跨;域进入场地即完成了替补法式3、当替补队员经本方替代区,时起从那,为场上队员替补队员成,成为替补队员被替代队员;再次加入该场角逐4、被替代队员可;员无论上场与否5、所有替补队,对其行使权柄评判员均有权;球、第二罚球点罚球或者踢无人墙的间接肆意球7、若是半场角逐被耽误至答应施行完罚球点,的守门员答应被替代??时只要防守方。;何替补队员都可替代守门员改换守门员 1、角逐中任,员或期待角逐遏制而无需通知裁判;可与守门员交换位置2、任何场上队员;位置必需在角逐遏制时进行3、场上队员和守门员交换,位前通知评判员而且必需在换;须穿戴守门员服装且背后有其本人的号码4、场上队员或替补队员替代守门员必。;违规与判罚替补法式;本人及其他队员的配备或任何物件(包罗各类珠宝饰物)第四章:队员配备 1、队员不得利用或佩带可能危及。衣(颜色不异2、活动上,码)有号,守门员上衣颜色与队员区别短裤(统一颜色) 3、,活动裤可穿长。套 4、帆布面胶钉鞋守门员不是必需佩戴手,板由恰当的材料制成(如橡胶帆布面胶平底鞋 5、护腿,等)塑料,反上述划定评判员可令其改换必需被护袜全数包裹 6、违,准上场 不改换不;本人及其他队员的配备或物件(包罗各类珠宝饰物)队员配备的平安性 队员不得利用、佩带可能危及。非论金属的仍是塑料的留意: 1、任何饰物,许带上场的都是不允。现代高科技产物用来庇护眼睛、鼻梁等部位的庇护器具2、不答应利用胶布等材料将饰物包裹后带上场 3、,成要挟就能够佩带 只需部队其他人构;赛中如发觉场上队员配备不合适法则划定配备不符的判罚要求 1、评判员在比,遏制角逐不必当即,查抄后才能够进入或从头角逐场地加入角逐 3、队员因违反本法则而被要求分开角逐场地待角逐成死球后要求其离场调整配备 2、队员离场调整配备时、必需颠末一名评判员的,替代下场且并未被,答应时从头进入场地必需被警告在未获得评判员或第三评判员。遏制角逐进行警告4、评判员如需,对方踢间接肆意球恢复角逐 在角逐成死球时地点地址由;、每场角逐由一名主评判员节制第五章:评判员 主评判员 1,相关的竞赛法则的权力具有全权施行与角逐。线法律、需要时可恰当进入场地内法律2、主评判员在记分台对面的边线沿边。向违规队员出示黄红牌3、只要主评判员才能。子、手表、黄红牌、园珠笔和记实卡4、评判员法律时应具备的器材是哨。队员(包罗守门员)的服装颜色5、评判员的裁判服应区别于。;角逐应委派一名副评判员助理评判员 1、每场,对面沿边线施行使命他与评判员隔着场地,当进入场地法律需要时也可适。为: ①.指示哪一队开角球他的职责(由评判员决定)应,界外球球门或。的过程能否合适要求②.把握替代队员。场2分钟弥补队员出场③.控制被红牌罚出。按照法则判罚队员犯规④.用哨音协助评判员,角逐节制。评判员的判罚⑤.不得干扰,从命评判员的判罚当判罚不分歧时应。不称职的助理评判员2、评判员有权撤换,并演讲主办单元指定他人取代。机构认为需要3、角逐主办,名记实员可设一,罚出场后的2分钟惩罚时间协助外办理及控制队员被。;不成抗力要素不克不及继续法律残剩的角逐时评判员改换 角逐进行中主裁判若是受。判员 第三评判员 助理评判员 更替准绳: 助理评判员 主裁; 示意球队要求暂停 2 担任罚停2分钟计时 5 示意某队累计犯规5次 时间竣事 上半场、全场、加时赛、暂停 第六章:计时员和第三评判员 计时员的职责: 确保时间 确保角逐时间合适第七章划定 1 节制1分钟的暂停 1; 记实前5次累计犯规第三评判员的职责 5,1 记实暂停次数放置较着标记 ,牌队员 3监视 角逐用球的改换、替补队员的配备、替补席人员 示意答应暂停 4记实 遏制角逐缘由、参赛队员、进球队员、红黄;时间分为两个20分钟相等的半场第七章:角逐时间及暂停 角逐。时间不得跨越10分钟上下半场之间的歇息。丧失的所有时间应被扣除在每半场角逐因各类缘由。角逐竣事时在每半场,行罚点球如因执,施行罚完点球为止应对应耽误时间。可申请一次1分钟暂停暂停 1、每队每半场,暂停要求 2、上半场没有利用暂停只要球队官员有权向助理裁判提出, 3、可随时要求暂停下半场也只能暂停一次,赐与施行 4、当角逐成死球时但只要在本方控球或死球时才,它声音信号示意暂停 5、暂停期间计时员用分歧于评判员的哨音或其,须留在球场外替补队员必。时才能替代队员只能在暂停竣事。入场内进行指点球队官员不克不及进。队员角逐如要替代,可进行替补法式 在暂停竣事后方;起头 1、通过掷币或猜物第八章:角逐起头和从头,先猜客队,场角逐的进攻标的目的料中的队决定上半,起头角逐另一对。场开球起头角逐料中的队鄙人半。场角逐下半,并向对方球门进攻两队互换角逐场地。内、球应放定在球场中点上2、所有队员在本方半场;的对方队员3、开球队,至多3米应距球,赛起头直到比;发出信号后4、评判员,动时角逐即为起头当球被踢并向前踢;它队员触及前不得再次触球5、开球队员在球未经其。进球得分后6、某队,球从头角逐由另一队开。有加时赛7、如, 8、开球不克不及够间接射门得分从头按上述执币或猜物体例决定;从地面或空中全数越位球门线或边线第九章:角逐进行及死球 1、凡球,出的判罚均视为死球或评判员已鸣哨作。、横梁场内评判员2、凡球从门柱,场内均视为角逐进行助理评判员身上弹回。现的犯规按法则惩罚3、死球后场上出,本来环境恢复角逐惩罚后按死球时的。按法则施行和恢复角逐在角逐进行中的犯规。;球的全体进入对方横梁下两门柱及横梁之间的球门线内第十章:计胜方式 进球得分 凡合适《竞赛法则》将,球得分为进。带入或居心以手或手臂击打进入(如斯球由进攻队员以手掷入、,接进球开球直,进球等体例界外球直,角逐成果 两队角逐都不算进球得分) ,谁为胜队谁进球多,数量分歧即为“平手”若是两边不进球或进球。中球门被挪动后思虑 若是角逐,入球门球被射,样判罚? 评判员应怎;应申明当角逐成平手后决胜体例 竞赛规程,时赛 3、踢球点球决胜(本次角逐间接进入点球) 只能采纳下列体例决胜: 1、客场进球数 2、加;、若是评判员认为队员轻率地、冒失地或利用过度力量违反下列七种犯规中的肆意一种第十一章:犯规与不合理行为 1、没有累计犯规(仅限本次角逐)及越位犯规 2, ①、踢或诡计踢对方队员将判给对方踢间接肆意球;图绊倒对方队员②、绊摔或企;对方队员③、跳向;对方队员④、抵触触犯;图打对方队员⑤、殴打或企;对方队员⑥、推;对方队员⑦、抢截;;地”暗示队员在争抢时没有什么防止办法轻率地、冒失地或利用过度力量 “轻率,力或考虑贫乏留意。规律惩罚不必赐与。为完全掉臂及对方的危险“冒失地”暗示队员的行,带来的危险性成果或者因他的行为所。行警告因进。不需要的、过度的力量进行争抢或角逐“利用过度的力量”暗示队员利用完全,有危险危险而且使对方。令出场因被罚。;员违反下列四种犯规中的任何一种可判间接肆意球的犯规 若是队,球 1、向对方球员铲球也判给对方踢间接肆意;方队员挪动2、拉扯对;队员吐唾沫3、向对方;在本方罚球区内除外)4、居心手球(守门员;员违反下述犯规之一间接肆意球 如守门,肆意球: 1、在本方半场内判由对方在犯规地址踢间接,制球跨越4秒以手或脚控;球发出后2、将,内再次触及同队队员居心传给他的球未经对方队员踢或触及在本方半场;方罚球区内3、在本,员居心踢给他的球以手触及同队队;方罚球区内4、在本,间接踢给他的界外球以手触及同队队员。;犯规 评判员认为可判间接肆意球的,下列环境时队员呈现,门员从其手中发球 4、采用可判为间接肆意球的十一种犯规之一的行为对本方队员犯规也将判给对方踢间接肆意球 1、动作具有危险性 2、居心阻挠对方队员 3、阻挠守;未提及的任何其他犯规5、因法则第11章,警告或罚令出场而遏制角逐被。;持续违反法则 4、耽搁角逐从头起头 5、当以踢角球、界外球、肆意球或掷球门球时规律制裁 可警告的犯规 1、凡有非体育道德性为 2、用言语或步履暗示贰言 3、,评判员许可私行入场或从头入场不退出划定的距离 6、未经,经评判员许可而私行离场 或违反换人划定 7、未;以冒失的体例进行角逐这一条目非体育道德性为 1、 违反了,扰或粉碎对方的有益进攻 3、 为达到战术目标而拉扯对方球员应被判罚间接肆意球的7种犯规之一 2、 为达到战术目标而干,门员交换位置或未经评判员同意 8、 表示出一种对角逐不尊重的行为 9、 在未获得评判员答应分开场地前踢 10、在角逐中或在恢复角逐时用言语干扰对方队员 11、未经答应在场地内做标识表记标帜 12、罚球点球、第二罚球点罚球点球、无人墙肆意球时将对方队员从球旁拽到一边或者阻遏对方球员获得球 4、 用手阻遏对方队员获得球或阻遏对方进攻(守门员在本方罚球区内除外) 5、 用手击球试图得分(不管能否得分) 6、 用假装受伤试图棍骗评判员或假装被对方犯规(假摔) 7、 角逐中与守,罚队员后明白主,3、在评判员查抄配备后其他队员上前罚球 1,上场角逐 仍佩带饰物;粉碎对方的进球或较着的进球得分机遇(不包罗守门员在本方罚球区内) 5、用可判为肆意球或球点球的犯规规律制裁 可罚令出场的犯规 1、严峻犯规 2、暴力行为 3、向对方或其他人吐唾沫 4、用居心手球,辱性的或辱骂性的言语及动作 7、在统一场角逐中获得第二次警告 粉碎对标的目的本方球门进攻的较着进球得分机遇 6、利用无礼的、侮; 角逐中严峻犯规,用过度的力量若是队员居心,与对方队员争抢球或用野蛮的行为,严峻犯规应视为。用过度的力量或危机对方队员平安的蹬踏动作争抢球任何队员用单腿或双腿从对方队员反面、侧面或后面,严峻犯规均视为。;可能发生在场内或场外暴力行为 暴力行为,或在角逐暂停时发生在角逐中,蛮的行为看待对方队员队员用过度的力量或野,角逐官员或其他人同队队员、观众、。;一旦被罚令出场决议一 队员,加该场角逐不得从头参,在替补席上也不克不及坐,令出场满2分钟后该对可在队员罚,后角逐恢复起头计时(自被罚队员离场,名评判员答应队员入场在满2分钟)经任何一。分钟内如在2,队有入球此中一,、如场上是5人对4人则援用下列条目: 1,一队入球较多人数,队员 2、场上是4人对4人则4人的一队可补足第5名,入球虽有,3、场上是5人对3人两队都不弥补队员 ,对3人或4人,的一队入球较多人数,队员 4、场上是3人对3人则只要3人的一队可弥补一名,入球虽有,如场上较少人数的一队入球两队都不弥补队员 5、,充队员 则不补;间接肆意球和间接肆意球两种第十二章:肆意球 肆意球有,间接入门得分间接肆意球,接入门不算得分间接肆意球直,本方队员进门可算得分除非球入门前碰对方或。将球放定在犯规地址罚球法式: 1、。距球至多5米2、对方队员。意4秒钟内将球踢出3、在裁判鸣哨或示。后即算角逐起头4、球被触动。前对方进入距球5米以内罚则: 1、球在踢出,合适法则划定后再开出评判员该当罚球延至,对方球员赐与警告对进入5米内的。方队员、踢肆意球者再次触球为连踢2、球踢出后没有碰着本方队员或对,点踢间接肆意球判给对方在原地。钟才将球踢出3、跨越4秒,点踢间接肆意球判给对方在原地。球区内踢肆意球4、在本方罚,角逐才算起头球要出罚球区。区内踢肆意球在对方罚球,比来的罚球区线长进行球应放在距犯规地址。;定准确的发球地址 2、球必需放定肆意球快发的前提 1、球必需放,或罚令队员出场时球不克不及够快发 不得滚动 3、评判员若是要警告;上下半场凡被判罚间接肆意球的犯规第十三章:累计犯规 1、每队在,数 2、如角逐需要进行加时赛应按上下半场别离累计犯规次,无效 3、施行有益准绳时发生累计犯规下半场的累计犯规次数将在加时赛中继续,三评判员 4、在每场角逐或决胜期上、下半场竣事时评判员应在死球后用号令的信号当即通知计时员和第,墙)从第六次累计被判罚间接肆意球犯规起头一律按下列法式方式罚间接肆意球: 因答应耽误时间施行完罚球 5、任何一队每半场的(前五次累计犯规防守队可排人;犯规地址在本方半场过第二罚球点设想平行线与对方球门线之间区域第六次累计犯规起头的罚球法式 1、肆意球的位置: ①、队员,半场第二罚球点的设想线与本方球门线间的区域(罚球区除外)该肆意球在犯规方半场的第二罚球点踢出 ②、队员犯规在本方,他队员应在颠末球与球门线平行的设想平行线后(罚球区外)并距球至多5米 6、该肆意球能够间接射入对方球门得分 7、该肆意球必需间接射门而不克不及传给其他队员该肆意球攻方可选择在犯规地址或第二罚球点踢出 2、球必需放定在罚球地址 3、须明白主罚队员 4、防守队的守门员须留在本方罚球区内至多距球5米 5、其,踢出后肆意球,、横梁弹回来其他队员才能够触球 只要球被防守方守门员触及或从门柱;法式: 1、球放在罚球点上第十四章:罚球点球 罚球。主罚球点球的队员2 、必需明白,队员外除主罚,分开罚球区外其余两边队员,罚球点5米并到至多距。两球门柱之间的球门线上防守队员必需位于本方,罚队员面向主, 、对方未踢球前直至球被踢出 3, 、主罚队员在罚球区举手向裁判示意守门员必需站在两门柱之间的球门线,鸣哨后在裁判,5 、球点球间接入门算得分球向前滚动即为曾经罚球 。耽误的时间踢出的球点球6 、为完成罚点球过程,其它犯规只需没有,包罗球在进门前球进门无效(,或先后触及三者后进入门内)触及门柱、横梁、守门员身体。;法则划定: 1、若是球未罚中违规与判罚 防守方队员违反,、若是进球得分因重罚球 2,员违反法则划定: 1、若是进球的分则不需要重踢 主罚队员除外的同队队,若是未进球得分应重踢 2、,遏制角逐评判员应,、由对方在犯规发生地址踢间接肆意球恢复角逐 攻守两边都违反了法则划定 1、应重踢由守方在对方犯规地址踢间接肆意球恢复角逐 主罚队员在罚出球后违反法则划定: 1;的区别 值得留意;全体从地面或空中越过边线后第十五章:界外球 当球的,在球出界处踢界外球恢复角逐应由球出界前最初触球的对方。边线、踢球队员一只脚站定在边线厘米踢球法式: 1、将球放在球出界处的,(不克不及助跑或跨步踢球)用另一只脚将球踢出场内。秒钟内将球踢内4、必需在4。进门不算得分踢界外球间接。;、踢球队员违反上述划定违规与判罚 球: 1,处踢界外球由对方在原。违反上述划定应重踢2、踢球队员的对方。到对方队员再次触球视为重踢3、踢球队员踢出的球没有触,位置踢间接肆意球判给对方在发生,内则判点球在罚球区。球区内踢肆意球4、在本方罚,内任何一点施行球可放在罚球区。;地面或空中越过球门柱外的球门线第十六章:球门球 球的全体从,球是攻方队员而最初踢或触,门员踢球门球判由守方守。将球放在罚球区域任何处所用手掷出罚球法式: 1、由防守方守门员, 3、守门员应在4秒内将球掷出 4、球出罚球区不得跨越中线、对方球员应在罚球区外直至角逐进行,守门员将球掷出罚球区后角逐即为进行 5、该, 如在角逐中守门员用手接住足球未经其他队员触及前不得在次触球,用手将球掷出守门员必需,间接将球掷入对方球门不得用脚 守门员用手,无效 进球;、球未出罚球区违规与判罚 1,或触及无效任何队员踢,球门球从头踢。区后未被其他队员踢或触及2、球被守门员掷出罚球,次触及球时该守门员再,在罚球区外用手或手臂触球即判间接肆意球)判由对方在守门员触球处踢间接肆意球(如。手接对方来球和本方头顶回传球3、守门员在罚球区内能够用。用脚成心回传的球但不克不及接本方队员。近的罚球线秒内未掷出球门球违者判由对方在距球位置最,罚球区线上踢间接肆意球 有对方在犯规地址比来的;面或空中越过球门柱外的球门线后第十七章:角球 球的全体从地,球的是守方队员而最初踢或触,方踢角球判为攻。当球被踢出或触动时角逐即为起头 4、必需在4秒内将球踢出踢角球的法式: 1、将球放定在球出线地点的球门线与边线、,接射门得分角球能够直。;出后未经其他队员踢或触及违规与判罚 1、角球踢,再次触球踢球队员,地址踢间接肆意球判由对方在犯规,或臂触及若是用手,间接肆意球判由对方踢。已合法放好位置2、若是角球,4秒钟内将球踢出但踢球队员未能在,处踢间接肆意球判由对方在原。他任何犯规3、对于其,如球没有放稳)应重踢角球(,将支持脚踩入场内发角球时答应队员;违例判罚对比界外球和角球;评判员 1、若是角逐中球在场内触及此中一名,场地内的评判员球触碰着姑且在,应继续角逐,是角逐的一部门由于评判员本身。果角逐中2、如,场内的助理评判员球触碰着姑且在,地点的地址以坠球体例从头起头角逐评判员应遏制角逐并在角逐遏制时球。时球在罚球区内除非角逐遏制,距球所处位置比来的罚球区线上坠球从头起头角逐在此环境下则应由此中一名评判员在角逐遏制时。;法子) 互踢球点球法式: 1.由评判员选定一个球家世十八章:互踢球点球决胜的划定 (裁减制点球决胜。方队长以投币选踢2.评判员召集双,方先踢料中一。的选3名队员全数轮番踢3.由角逐竣事时场上,替补队员补足再踢不足3队员的可由。5次前在踢满,跨越另一方时有一方已较着,竣事角逐,的队胜进球多。尚未决出胜负的4.踢完第一轮,续继,员轮番踢由场上队,不异的环境下在踢球次数,不消踢满3次)谁进球多谁胜(。权与守门员交换位置5.场上队员均有。点球的队员外6.除轮到踢,站到中圈内其余队员均。确定守门员外7.评判员,补队员补上可由场外替。确定队员受伤8.评判员,补队员补上可由场外替。;、角逐应在评判员及第二评判员之间进行第十九章:评判员在角逐中的站位 1;持在边线外而且身体与边线平行2、评判员应采用大对角线、保,在另一评判员的视线、此中一名评判员在不干扰角逐的环境下以便使角逐和另一评判员均在视线、离角逐较近的评判员应,近以便察看应尽量靠;得更好察看位置时6、仅在需要获,进入场地评判员才;老是离球越近就看得越清晰7、“要被看到的”并不。无球队员具有攻击性的行为评判员应留意: ①、个体;向罚球区内发生的犯规②、可能在角逐成长方;后发生的犯规③、球被踢出。应站在与倒数第二名防守队员平齐的位置上角逐期间一般选位准绳 此中一名评判员,接近球门线时站在与球平齐的位置上或者当球较倒数第二名防守队员更。终面向场内评判员始。;员必需位于平齐于罚球区上沿的边线处1、守门员发球 1、此中一名裁判,在罚球区外用手触球从而察看守门员能否,节制球进行计时同时对守门员。门员发出球后2、一旦守,的位置以便节制角逐评判员必需选择合适。;1、当发生进球且没有疑问时2、“进球–非进球”环境 ,员必需进行眼神交换评判员和第二裁判,须接近计时台和第三评判员而距记实台比来的评判员必,他们进球队员的号码用必需的信号告诉。似乎看上去角逐仍未遏制2、若是进球发生但球,惹起另一评判员的留意则比来的评判员鸣哨,员接近计时台和第三评判员然后离记实台比来的裁判,他们进球队员的号码用必需的信号告诉。;选位能使评判员做出准确的判罚决定3、角逐遏制时的选位 1、最好的。是基于可能发生的环境所相关于选位的建议都,赛环境的特定消息而进行调整并必需按照球队、队员和比。根基的选位方式2、以下图示为。法属建议性的有些选位方,则是强制性的而别的一些。在强调每个建议性的选位图示中示意的“区域”旨,察看效率最佳化的区域现实上是最能使评判员。同的环境按照不,稍大也可能稍小这个区域可能,会有所分歧或外形也。; 1、角逐起头时4、选位–开球,的边线上并与中线平齐评判员站在替补席一侧,法则预定法式进行监视角逐开球按照。非开球队倒数第二名防守队员2、第二评判员必需平齐于。;查看球能否在罚球区内: 当球的位置不准确5、选位–掷球门球 1、此中一名裁判必需,发球或因为战术缘由迟延捡球的时间若是评判员认为守门员曾经预备好,始4秒计时他能够开;在罚球区内2、一旦球,与罚球区上沿平齐的位置此中一名裁判必需站在,始)且对方队员能否在罚球区外察看球能否分开罚球区(角逐开。始4秒计时然后示意开,则要按照先前的环境而能否起头4秒计时。最初3、,选择一个合适的位置节制角逐察看掷球门球的评判员必需,都是起首要做到的这在任何环境下。;球 踢角球时6、选位–角,一侧角球弧大约5米的边线区域近端评判员选位站在距踢角球,球能否摆放在角球弧以内从这个位置上他要查看,否曾经退出5米以及防守队员是。外与球门线平齐的位置上远端评判员位于角球弧,察球和队员的行为并从此位置上观。;(1) 罚肆意球时7、选位–肆意球,肆意球地址平齐的位置上近端评判员应位于与罚,位置能否适当察看球的摆放,前侵入队员的环境以及球被踢出时提。防守队员或球门线平齐的位置上远端评判员位于与倒数第二名,都是起首要做到的这在任何环境下。预备跟踪球的运转轨迹两名评判员都必需时辰,与球门线平齐而且当没有,朝着球门标的目的踢出时而一间接肆意球又,球区的标的目的跑动要沿着边线向角。;意球(1) 7、选位–任;看球的摆放能否准确、确定罚球队员以及察看球被踢出时提前侵入队员的环境8、选位–罚球点球 此中一名评判员位于与点球点平齐大约5米的地址并查。置准确后给出罚球信号在确认所有队员的位。需要若是,可协助进行另一评判员。线与罚球区线的交点处另一评判员位于球门。门线上向前挪动而球未踢进球门若是守门员在球踢出前提前从球,哨示意重罚则评判员鸣。;并查看球的摆放能否准确、明白罚球队员以及察看球被踢出时提前侵入队员的环境9、选位–第二罚球点球 此中一名评判员位于与第二点球点平齐大约5米的地址。置准确后给出罚球信号在确认所有队员的位。需要若是,可协助进行另一评判员。线与罚球区线的交点处另一评判员位于球门,意球 此中一名评判员位于与球的位置平齐大约5米的地址察看球能否越过球门线、选位–第六次累计犯规起头的任,队员以及察看球被踢出时提前侵入队员的环境若是可能则查看球的摆放能否准确、明白罚球。置准确后给出罚球信号在确认所有队员的位。需要若是,可协助进行另一评判员。门线、选位–踢界外球(强制的) 攻方踢接近角球弧的界外球时另一评判员应位于球门线与罚球区线的交点处并察看球能否越过球,地址相距大约5米距离的处所近端评判员位于与界外球踢出。法式以及防守队员能否曾经距边线米从此位置上查看界外球踢出能否合适。后与球门线平齐的位置上远端评判员位于角球弧,球及队员的行为从此位置上察看。;队 1、评判员位于距球门2米的球门线位置上13、选位–点球决定一场角逐胜负或主客场胜。否从球门线提前挪动: a、当球清晰地越过球门线他的职责次要是查看球能否越过球门线以及守门员是,行眼神交换以确认无违规发生则评判员必需与第二评判员进。平齐、距其大约为3米的位置上2、第二评判员位于与点球点,球队员的位置能否准确查看球、守门员和罚。地中圈内办理两边队员3、第三评判员位于场。位于计时台4、计时员,球的队员和官员行为得当确保球队不加入罚球点。施行环境以及踢球点球队员的号码5、所有评判员需记实罚球点球。;球: a、起头角逐(上半场、下半场以及加时赛上下半场)第二十章:哨音的利用 必需鸣哨的环境: 1、上下半场开;从头起头角逐b、进球后;判罚肆意球或球点球时2、遏制角逐: a、;认计时员半场竣事时赐与的声音信号b、若是角逐被推迟、打消或需确,向任一球门行进时球运转竣事或确认在参半场竣事时当球;意球时防守队员恪守划定的距离3、从头起头角逐: a、罚任;点球点的罚球b、从第二;规起的无人墙肆意球c、第6次累计犯;球点球d、罚;: a、对不合理行为施行警告或罚令出场4、因为以下缘由遏制角逐后从头起头角逐;多名队员受伤b、一名或。;门球、角球或踢界外球(环境不明时必需鸣哨) b、进球(若是进球不清晰时必需鸣哨)第二十章:哨音的利用 不需要鸣哨的环境: 1、因为以下缘由的角逐遏制: a、掷球;或主罚队员的对方累计犯规未达到6次或掷球门球、角球或踢界外球时2、从以下环境从头起头角逐: 罚肆意球时未要求办理5米距离、。以坠球从头起头角逐时可不鸣哨的环境: ;哨音将降低哨音在需要鸣哨时的结果第二十章:哨音的利用 屡次利用。距离时或掷球门球过程中要求对方队员处于划定位置时当一队踢肆意球、界外球或角球时要求对方退出划定,楚地奉告队员评判员则应清,能从头起头角逐在他鸣哨前不。判员未鸣哨前从头起头角逐若是在此环境下队员在裁,赛从头起头而被警告则该队员将因耽搁比。一名评判员错误鸣哨若是角逐期间此中的,一行为干扰了角逐若是他们认为这,须遏制角逐则评判员必。员遏制角逐若是裁判,地址以坠球从头起头角逐则应在角逐遏制时球地点,时球在罚球区内除非角逐遏制,球所处位置比来的罚球??线上以坠球从头起头角逐在此环境下则应由此中一名评判员在角逐遏制时距。有干扰角逐若是哨声没,楚信号使角逐继续则评判员应赐与清。;; 1、队员阻遏守门员从其手中发球是一种犯规弥补申明 对守门员的犯规提示评判员留意:。从其手中掷出球时2、在守门员预备,须被认为是暴力行为被惩罚任何踢或诡计踢球的行为必。角球时3、踢,以障碍他的挪动是一种犯规对守门员实施不合理的干扰。的控球范畴内未利用手臂保护球保护球 1、若是队员在本人,队员的抢截以防对方,是犯罪则不。方队员抢球而违背法则的划定2、可是若是队员为防止对,体其它部位保护球用手、臂、腿或身,此队员犯规必需判罚,(若是此种犯规发生在罚球区内)并由对方罚间接肆意球或球点球。动作不会对对方队员形成危险3、倒钩踢球若是评判员认为,是答应的倒钩踢球。;、评判员须留意居心手球 1,球点球(假如犯规发生在罚球区内)居心手球的常规判罚是间接肆意球或,规队员或将其罚出场一般不要求再警告犯。会 3、若是一名队员用居心手球来阻遏进球2、阻遏进球或阻遏一个较着的进球得分机,显的进球得分机遇或是阻遏一个明,罚出场应被。则中阐述的是此项判罚在规,居心手球的现实不是按照队员,、不合理地干扰了一个必进之球而决定的而是按照这个犯规的行为是不是可接管地。行为 5、当以下环境发生时4、警告居心手球这种非体育,罚肆意球不只要判,6、以居心而且较着的手球来阻遏对方得球犯规队员还会因其非体育行为被警告: 。意手球射门得分7、诡计用故。经用手触球时8、当其已,用身体其它部位踢球为了棍骗裁判假装。在本方罚球区内9、守门员不,球或较着得分机遇诡计用手阻遏进,能成功但未。;1、在角逐中拉扯对方 ,的犯规动作不克不及做出准确的识别和及时的判罚因为评判员对两边队员互相拉扯球衣或手臂,两边拉扯犯规的升级所以常常导致攻守。此对,法则第十一章的划定严酷处置评判员应及时对这种行为按照。间接肆意球或球点球2、常规的判罚应是,该当赐与附加的制裁但在某些环境下也,队员为阻遏对方得球例如: ? 当一,置而实施拉扯犯规或为选择有益位,员的这种非体育行为评判员应警告犯规队。员而阻遏一次较着的进球得分机遇? 若是一队员通过拉扯对方队,令出场应被罚。;队曾经累计5 次犯规有益准绳 1、若是某,间接肆意球或球点球时当其再次犯规可判罚,必控制有益评判员不,罚犯规间接判。进球得分机遇须控制有益可是若是是一次较着的。据法则划定可判为间接肆意球2、若是该队犯规的性质依,起被犯规队的报仇而如许判罚不会引,袒犯规队时也不会偏,以包管角逐的流利评判员应控制有益。球评判员留意3、施行肆意,: 4、当角逐将要从头起头时若是队员有如下行为应赐与警告,定的距离不退出规。在踢球点球之前罚球点球 1、, 米的队员为犯规距罚球点少于5。被踢之前罚球点球,挪动出来同样为犯规若是守门员从球门线。员必需包管2、裁判,时应遭到响应的惩罚当队员违反本条目。;肆意球 1、在踢球点球之前第二罚球点球和无人墙的间接,米的队员为犯规距球少于5 。被踢之前罚球点球,球区外同样为犯规若是守门员站在罚。罚队员外2、除主,行线后边、罚球区外其它队员应在设想平,距球5米且至多。或触及前在球未踢,与球相齐且平行于球门线、评判员必需包管不成越过该设想平行线(注:假象平行线为,时应遭到响应的惩罚当队员违反本条目。、提示评判员留意守门员犯规 1,用手和脚持球跨越4 秒钟守门员不答应在本方半场。门员违例若是守,接肆意球应判罚间。终都应留意那些持续犯规的队员持续犯规者 1、评判员自始至。应清晰出格,一些犯规现象分歧虽然一名队员的,仍必需遭到警告但他因持续犯规。;假装受伤或做被对方加害佯装假摔 1、队员以,骗评判员试图欺,行为赐与警告应视为非体育。止角逐警告队员若是评判员停,踢间接肆意球恢复角逐将由对方在犯规的地址。行为耽搁角逐从头起头的队员 3、在错误的地址踢肆意球耽搁角逐从头起头 2、评判员必需警告其认为采用战术,判员???罚重踢肆意球其独一目标是想迫使裁。遏制角逐时4、评判员,用手将球拿走将球踢走或。遏制角逐时5、评判员,居心惹起冲突通过干扰球。授予球队队长特殊的身份和特权对评判员的立场 1、法则未,行为担任的职责不外他有对本队。的判罚不满而抗议2、队员对评判员,须予以警告评判员必。击角逐官员3、队员攻,骂性的言语或做下贱的动作或利用无礼的、侮辱的、辱,其出场必需罚。;大师感谢!

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