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足球竞赛规则与裁判法选修课教学纲要 | |
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数 更新时间:2020/7/17 21:09:17 文章录入:admin 责任编辑:admin | |
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要_学科竞赛_高中教育_教育专区足球竞赛法则与裁判法选修课讲授纲。 Football rule and referee law 讲课学时: 体育讲授部 尝试学时足球竞赛法则与裁判法选修课讲授纲要 课程编码 课程英文名称 选修课程 总学时:18 制定单元:: 体育讲授部 尝试学时: 课程名称 足球法则与裁判法 合用专业 全校各专业 上机学时: 总学分:1 制定时间:2012 年 7 月 一、课程性质和目标 该课程为公共选修课足球竞赛法则与裁判法选修课讲授纲要 课程编码 课程英文名称 选修课程 总学时:18 制定单元: Football rule and referee law 讲课学时: ,程的进修通过该课,足球竞赛法则使学生领会,论学问根基理,则精力理解规。初步控制裁判法的使用1、通过进修使学生,法则的学问提高学生对,能力判断。论与实践的连系能力2、加强提高学心理,使用法则初步 学会节制角逐使学生可以或许初步在现实角逐中。 1、通过本课程进修二、课程的根基要求,材、角逐配备要求等根基学问使学生领会足球角逐场地、器,格尺寸要求了 解其规,球场地的划法学会尺度足。本课程进修2、通过,工作的性质、准绳使学心理解裁判,准 确性、客观性的认识加强对裁判工作公道性、。与不合理行为、以及越位概念的准确认识3、通过本课程进修使学生控制对犯规,线、通过本课程进修初步 控制“对角,理论学问的实践使用能力提高学生对法则与裁判法。员根基手势、旗示学会使用裁 判,断、精确判罚勤奋学会果。、进修目标和要求: 通过本章进修、领会、角逐场地的尺寸与规格三、课程内容与要求 第一章 角逐场地与器材(2 学时) 1,等器材规格要求领会角逐中对球,足球场地划法控制 尺度。)尺度足球场地的划法2、课程内容: (1。的规格要求(2)球门。1)识记:“三线、三区、二点、一孤、一圈”3、球的规格要求查核学问点和查核要求: (。地内各区域的感化(2)体会:场。尺度足球场地划法(3)分析使用:。要求: 通过本章进修、领会队员人数、配备的角逐要求第二章 队员与评判员(2 学时) 1、进修目标和,分工、根基要求领会评判员具体,力、权限与职责掌 握裁判的权。会:评判员的根基要求、权力、权限与职责 (3)分析使用:评判员之间职责分工 第三章 裁判法(2 学时) 1、进修的目标和要求: 通过本章进修、领会评判员的哨音、手势、及助理评判员的旗示2、课程内容: (1)队员人数 (2)队员配备 (3)评判员的权力、权限与职责 (4)助理评判员的职责 (5)第四官员的职责 3、查核学问点和查核要求: (1)识记:队员配备 (2)领,以及评判员与助理评判员的分工共同控制评判员“对角线”距 位法例。助理评判员旗示 (3)评判员与助理评判员分工共同2、课程内容: (1)对角线)评判员哨音、手势及。)识记:距位图解及评判员的固定位置3、查核学问点和查核内容: (1。、手势及助理评判员旗示(2)体会:评判员哨音。员距位及“协作区”共同(3)分析使用:裁判。 通过本章进修、领会与角逐相关的时间、死球的概念第四章 角逐(2 学时) 1、进修目标和要求:,人的方式和程 序控制角逐进行中换。 (4)角逐计胜方式 (5)“角逐中饮水”“换人”“耽搁时间”“进球庆贺”的划定2、课程内容: (1)角逐时间 (2)角逐起头和从头起头 (3)角逐进行及死球。会:角逐进行及死球 (3)分析使用:角逐中“换人“法式与方式3、查核学问点和查核要求: (1)识记:角逐时间 (2)领。要求: 通过本章进修、领会犯规与不合理行为品种、区别第五章 犯规与不合理行为(2 学时) 1、进修目标和,当行为等对应判 罚控制对犯规与不正。间接肆意球的 10 种犯规行为2、课程内容: (1)可判罚。被判罚出场的犯规与不合理行为 3、查核学问点和查核要求 (1)识记:犯规与不合理行为的品种(2)可判罚间接肆意球的 8 种不合理行为 (3)可被判罚警告的犯规与不合理行为 (4)可。不合理行为的区别 (2)邻会:犯规与。与不合理行为的判罚(3)分析:犯规。、进修方针和要求 通过本章进修第六章 定位球(2 学时) 1,位球的概念领会几种定,的判罚与执则方式控制对几种定位球。点球 (6)开球 3、查核学问点和查核要求 (1)识记:间接与间接肆意球的判罚区别2、课程内容 (1)肆意球 (2)掷界外球 (3)球门球 (4)角球 (5)罚球。位球的判罚尺度与标准(2)体会:几种定。:若何施行判罚(3)分析使用。时) 1、通过本章进修第七章 越位(2 学,越位概念的分歧寄义领会越位位置与判罚,的需要条 件控制判罚越位。识点和查核要求: (1)识记:“越位位置”与“判罚越位” 概念 (2)体会:不判罚越位的特殊环境 (3)分析使用:若何判罚越位2、课程内容 (1)“越位位置”概念 (2)“判罚越位” 概念 (3)不判罚越位的特殊环境 (4)有益准绳与反越位 3、查核知。进修的目标和要求: 通过本章临场练习第八章 裁判法练习(2 学时) 1、,员若何跑位领会裁判,工作共同,罚以及判罚后做出响应的哨音、手势、旗示控制实践中对犯规违例的判罚后 以及判,节制角逐控制若何。 (1)跑位2、课程内容,员跑位要乞助理裁判。哨音、手势、旗示的使用(2)与判罚相对应的。则”的合理使用(3)“有益原。违例的准确判罚(4)对犯规与。评判员跑动路线)体会:“有益准绳”3、查核学问点和查核要求 (1);:若何节制角逐(3)分析使用。内容: (1)足球角逐法则、裁判法第九章 查核(2 学时) 1、查核,场实践学问(2)临,、评分尺度 满分 100 分2、查核法子 闭卷测验 3, 60%理论部门, 40%实践学问,为 定位球 越位 学时 2 2 2 2 2 2 2 八 裁判法练习 2 九 测验 2 合计 18 五、教材及次要讲授参考书网站 1、国防足联公布中国足球协会核定按考生答卷实得分报教务处教务科 四、理论讲授学时分派 章(周) 一 二 三 四 五 六 七 讲课内容 角逐场地与器材 队员与评判员 裁判法 角逐 犯规与不合理行;9 年 撰稿人:赵 鹏 审核人:杨彤彤 核准人:刘喜2、《足球竞赛法则》 3、人民出书社出书社 199友 |
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