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盈盈一笑共君游中国足球转会(2)教学方法: ①教师完整示范 | |||||
作者:佚名 足球教学来源:本站原创 点击数: 更新时间:2018-5-9 | |||||
1.操纵速度强行过人:持球者以俄然的快速推拨球与快速的奔驰连系方式越过敌手的阻拦。这种方式必需是敌手死后有较大空当,且无其他防守者或其他防守者难以补位。 多带求 别严重 足球角逐中常见的过人方式 角逐中常见的运球过人方式有:强行冲破,运球假动作冲破,快速拉、扣、拨球冲破,穿裆冲破和人球分路冲破等。 1?强行冲破 (1)动作方法:强步履球冲破是队员以俄然的推拨球与快速起跑相连系的动作,越过敌手的冲破方式。这种冲破方式只需机会控制得当就容易见效。 (2)讲授方式: ①教师完整进行反面、侧面示范,使学生初步成立动作概念。 ②教师分步进行示范前讲解。运球跑动--距对方2米--俄然起动。 ③强调该手艺使用是在敌手优柔寡断时利用。 ④强调起动俄然,坚定。球推出远些,阐扬奔驰速度。 2?运球假动作冲破 (1)动作方法:运球假动作冲破是运球队员操纵腿部、上体和头部虚晃,中国足球转会佯作运球动作利诱敌手,使其发生错误判断而做出抢球动作,当其一侧显露空地时,当即运球冲破。 (2)讲授方式: ①运球假动作冲破,可以或许最大限度地阐扬学生客观想象力,因而在此项手艺讲授中应调动学生的客观能动性。 ②教师完整做一些假动作过人方式。如左晃右过,右晃左过等,使学生领会假动作过人的方法。 ③强调假动作过人要集中精神察看敌手的反映和动作。 ④学生做无人防守的运球假动作过人。划定学活泼用的假动作。 ⑤学生二人一组,一人做消沉防守,居心显露一侧空档,另一人使用假动作过人冲破。 ⑥学生二人一组,做加强匹敌的假动作过人操练。 ⑦学生自在做各类假动作过人操练,要求着重熟练控制适合本人的一、二种方式。 ⑧教师及时总结,改正错误。 ⑨教师集体、个体指点。 3?快速拉、扣、拨冲破 (1)动作方法:以单、双脚快速拉、扣、拨的变化,不竭变换运球标的目的,使敌手很难判断运球冲破的标的目的和机会。当敌手在切断中显露空地时,快速运球冲破。 (2)讲授方式: ①学生做拨球、拉球、扣球、挑球等辅助操练。 ②教师完整的反面、侧面示范拉、扣、拨球过人动作,使学生初步成立动作概念。 ③教师分步做拉、扣、拨球冲破并进行讲解,使学生进一步领会动作细节。 ④学生做无人防守的拨、拉、扣运球过人,强调学生全身协调放松,重心降低。 ⑤学生二人一组,一人消沉防守,另一人使用拉、拨、扣运球过人。强调运球过人留意察看敌手反映,呈现空地,当即冲破。 ⑥学生二人一组,一人防守,另一人使用拉、拨、扣运球过人,强调对拉加强。 ⑦教师及时总结,改正错误动作。 ⑧学生示范准确、错误动作,教师与学生一路阐发,处理问题。 4?变速动球冲破 (1)动作方法:敌手位于侧面,在侧身保护运球的同时,操纵运球速度的变化,达到脱节敌手的目标。 (2)讲授方式: ①教师完整示范,使学生初步成立动作概念。 ②教师分步进行示范并讲解。使学生进一步领会动作细节。 ③强调以远离敌手的脚节制球,并做侧身保护。速度变化要俄然,忽快忽慢。 ④学生做无球的仿照操练,强调速度变化俄然,节制身体重心。 ⑤学生做无人防守的变速直线运球。 ⑥学生二人一组,一人在侧面消沉防守,另一人做变速运球。 ⑦学生二人一组,一人防守,另一人变速运球过人,加强对拉。 ⑧教师及时总结,改正错误。 ⑨学生做准确、错误动作,教师和学生一路阐发、处理问题,教会学生阐发动作的方式。强调环节地点。 5?人球分路冲破 (1)动作方法:人球分路冲破是运球者和球别离从防守者的摆布侧越过敌手的一种方式。它多是在攻守队员都处于勾当中,而防守队员尚未取得准确防守位置使用。 (2)讲授方式: ①教师完整示范,使学生初步成立动作概念。 ②教师分步进行示范并讲解。运球迫近敌手--将球从敌手一侧送出--从敌手另一侧快速冲破。强调起动要快。 ③强调运球者要留意察看敌手位置,且运球路线要稍偏于敌手一侧。 ④学生做无防守者的人球分路冲破的仿照操练。 ⑤学生做推出弧线球操练。强调动作幅度要小,企图荫蔽。 ⑥学生二人一组,一人消沉防守,另一人做人球分路冲破操练。 ⑦学生做加强对拉的人球分路冲破操练。 ⑧教师及时总结,改正错误动作。 ⑨学生做准确、错误动作示范,教师和学生一路阐发、处理问题,教会学生若何阐发这项手艺动作。强调环节地点。 可选中1个或多个下面的环节词,搜刮相关材料。也可间接点“搜刮材料”搜刮整个问题。 这个只能找小我和你一路去操练,光想怎样过人,而没有实践过,到真正踢球时仍是会慌乱的,我建议找小我一路操练,操练多了你就会有一种习惯,就不会那么严重了,对劲记得采纳啊,感谢。 2.操纵身体的保护强行过人:当持球者接近敌手时减慢速度,侧身靠住敌手以另一侧脚将球拨出,同时回身将敌手倚在死后。这种方式一是要求持球队员有能力倚住敌手而不被对方挤开,二是将球节制在远离敌手—侧,使其伸脚触 不到球;三是在抵住敌手时不成将重心得到,不然一旦敌手闪开本人将得到均衡。 3.操纵变速运球过人;操纵运球速度的变化,达到甩掉敌手的目标。有时用突停突起甩掉敌手,但运球者必需可以或许很好地节制球和本人的身体,中国足球转会做到球随人来,人随球走。 4.操纵穿裆球过人:当敌手从反面阻拦,距离较近且两脚开立较大时,运球者可侧身运球接近敌手,抓住机会将球从敌手两腿之间推拨过去,身体从防守者侧面越过。这种过人的方式有时可收到奇效。当防守者两脚开立不大时,可操纵假动作诱惑防守者,然后使球穿裆而过。本回覆由科学教育分类达人 郝建宇保举谜底纠错评论 |
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