以来持久，量兴校、科研强校”的办学方针新县二高对峙“人文立校、质，改改革要求对准新课程，现的新环境新问题新矛盾聚焦学校鼎新成长中出，准提出的根基准绳对照教育部课程标，教师潜力勤奋挖掘，学生能力不竭提拔，思式讲授实践普遍开展反，中改良在反思，中提拔在反思，中超越在反思，了优良的讲授输出为全县学子供给，破口和驱动力以立异为突，兼容并包的校园文化制造了民主协调、，的一张闪亮手刺成为新县教育。

　　教师的专业成长及个性成长为了加速新县第二高级中学，写讲授反思的习惯协助教师养成撰，身进修的理念树立教师终，鼎新向纵深成长推进我校课程，质量的稳步提拔实现学校讲授，期近，学反思交换评比勾当新县二高举行了教，成长奠基了坚实的根本为实现二高更好更快。

　　了以吴德明校长为组长新县第二高级中学成立，部为副组长副校级干，任为成员的勾当带领组教研担任人及年级主，秀讲授反思评比分学科开展优。：紧扣本学科课程鼎新的大布景制定了评比法子、尺度及要求，难点、热点、疑问问题切磋讲堂讲授中的重；度新鲜行文角，详实材料，原创必需；场果断政治立，学健康思惟科，明准确概念鲜，正能量弘扬。动公允成功开展为包管此项活，的消息一律保密参赛作品作者，均姑且抽调所有评委，限报一篇参赛教师。